|
Множення і ділення в межах 1000.
Усне множення і ділення в межах 1000 |
|
91. |
Множення чисел 1 і 0. Множення на 1 і 0. Задачі на дві і три дії. (с. 112- 113, № 751- 757) |
|
|
92. |
Ділення на 1.Ділення рівних чисел. Розв’язування задачі на різницеве порівняння двох часток (за поданим планом). (с. 113- 115, № 758-767) |
|
|
93. |
Ділення нуля. Неможливість ділення на нуль. Задача, що містить суми трьох і двох чисел. Задача на дві дії, що містить знаходження невідомого компонента. (с. 115- 116, № 768- 778) |
|
|
94. |
Множення чисел 10 і 100. Задача обернена до задачі на знаходження суми двох добутків ( за поданим планом). (с. 116- 117, № 779- 786) |
|
|
95. |
Множення і ділення на 10 і 100. Розв’язування і порівняння взаємопов’язаних задач на зведення до одиниці. (с. 117- 118, № 787- 795) |
|
|
96. |
Ділення виду 80: 8, 700: 7. Задача на дві дії, пов’язана з одиничною нормою. (с. 118- 119, № 796- 803) |
|
|
97. |
Множення і ділення розрядних чисел на одноцифрове. Задачі на дві та три дії. ( с. 119- 120, № 804- 811) |
|
|
98. |
Ділення числа на добуток. Задача на дві дії, пов’язана з одиничною нормою. (с. 121- 122, № 812- 820) |
|
|
99. |
Ділення виду 80: 20, 600: 30. Розв’язування простих і складених задач. (с. 122- 123, № 821- 829) |
|
|
100. |
Контроль навчальних досягнень учнів. |
Тем. бал |
|
101. |
Аналіз перевірної роботи. Множення суми на число. Розв`язування задач двома способами. Розв’язування задач із буквеними даними. (123- 124, № 830- 839) |
|
|
102. |
Множення двоцифрового числа на одноцифрове виду 24. 3. Задача на суму двох добутків. Задача, пов’язана з одиничною нормою. (124- 125, № 840 – 846) |
|
|
103. |
Множення числа на суму. Складання задачі за даним рівнянням. Задачі, пов’язані з одиничною нормою. (с. 125- 126, № 847- 855) |
|
|
104. |
Множення одноцифрового числа на двоцифрове ( на основі переставної властивості дії множення). Задачі, пов’язані з одиничною нормою.Обчислення значень буквених виразів.(с.126-127, № 856-865) |
|
|
105. |
Множення одноцифрового числа на двоцифрове. Складання рівностей. Розв’язування задачі на порівняння двох часток.(с.128-129, № 866- 873) |
|
|
106. |
Випадки множення і ділення в межах 1000, які зводяться до табличних. Задачі на три дії, що містять збільшення (зменшення) числа в кілька разів. (с. 129, №№ 874- 882) |
|
|
107. |
Множення виду 320 х3. Задачі пов’язані з одиничною нормою. Складання задач даного виду. (с. 130, №№ 88 893) |
|
|
108. |
Контроль навчальних досягнень учнів. |
Тем. бал |
|
109. |
Аналіз перевірної роботи. Закріплення вивчених випадків усного множення і ділення в межах 1000. Творча робота над задачею. (с. 131, № 894- 901) |
|
|
110. |
Ділення суми на число. Розв’язування задач двома способами. (с. 131-133, № 902- 909) |
|
|
111. |
Ділення двоцифрового числа на одноцифрове виду 39 : 3. Розв’язування рівнянь. Творча робота над задачею. ( с.133- 134, № 910- 918) |
|
|
112. |
Ділення двоцифрового числа на одноцифрове виду 72: 3 і 50: 2. Задача, пов’язана з одиничною нормою. Складання задачі за поданим виразом.(с. 134- 135, № 919- 929) |
|
|
113. |
Ділення двоцифрових чисел на одноцифрове способом розкладання на зручні доданки. Задача, обернена до задачі на знаходження суми двох добутків. Знаходження частини числа. (с.135- 136, № 930- 937) |
|
|
114. |
Перевірка ділення множенням. Розв’язування задачі, оберненої до задачі на знаходження суми двох добутків. (с. 136- 137, № 938- 945) |
|
|
115. |
Перевірка множення діленням. Складання і розв’язування задачі за поданим виразом та скороченим записом. Розв’язування рівнянь. (с. 137- 138, № 946- 954) |
|
|
116. |
Ділення виду 360: 3. Задача, обернена до задачі на знаходження суми двох добутків. Розв’язування рівнянь. (с. 138- 139, № 955- 963) Самостійна робота |
Тем. бал |
|
117. |
Ділення виду 64: 16 способом випробовування. Розв’язування і порівняння складених задач на три дії. Периметр прямокутника. (с. 139- 141, № 964- 972) |
|
|
118. |
Ділення двоцифрового числа на двоцифрове. Задачі на три дії, пов’язані із порівнянням двох часток. (с. 141 – 142, № 973- 980) |
|
|
119. |
Позначення частин числа цифрами. Складені задачі, які містять знаходження частини числа. (с. 142- 143, № 981- 989) |
|
|
120. |
Ділення двоцифрового числа на двоцифрове. Розв’язування задач на час. Задачі, що містять знаходження частини числа (с143-145,№ 990-999) |
|
