ТЕМА. Прикметник як частина мови. Порівняння прикметників в українській та англійській мовах.
МЕТА: узагальнити знання учнів про прикметник як частину мови; удосконалювати вміння знаходити прикметники в реченнях, визначати їх рід, число, відмінок; формувати вміння порівнювати прикметники в українській та англійській мовах; розвивати творчі можливості учнів, вміння перекладати слова, словосполучення та речення з української на англійську та з англійської на українську ; прищеплювати любов до мови, природи.
ОБЛАДНАННЯ: комп’ютер, телевізор, мультимедійна презентація, міні-зошит, відеофізкультхвилинка, відео «Зима».
ТИП УРОКУ: бінарний.
ХІД УРОКУ
І. Організація класу.
1. Привітання вчителя.
Нас покликав на урок
голосистий наш дзвінок.
Тож і ми часу не гаймо,
Урок мови починаймо.
2. Вітання учнів англійською мовою.
P-s: Good morning, good morning,
good morning to you.
We are glad to see you!
T: I’m glad to see you too.
ІІ. Мотивація навчальної діяльності.
Сьогодні вас чекає незвичайний урок. В класі присутні два вчителя. А це означає, що сьогодні ми поєднуємо уроки української та англійської мови. А ось чому буде присвячений урок – дізнаєтесь відгадавши загадки.
Відгадування загадок українською та англійською мовами. Слайди 1 – 4.
І червона, й соковита,
Та гірка вона все літо.
Припече мороз – вона
Стала добра й смачна.
Які слова допомогли відгадати загадку? На які питання відповідають? До якої частини мови належать?
I am a fruit that is brown outside and yellow,
soft and juicy inside.
I have “APPLE” in my name,
but I am not an apple!
What am I?
T: What words help us to describe pineapple?
IІІ. Оголошення теми й мети уроку. Слайд 5.
Сьогодні на уроці ми поєднаємо вивчення двох мов: української й англійської. А тема уроку: Прикметник як частина мови. Порівняння прикметників в українській і англійській мовах.
T: Today, we’re going to speak about adjectives.
ІV. Робота над темою уроку.
1. Хвилинка теоретичних знань. Повторення про прикметник. Слайд 6.
2. Завдання на визначення ознак (форма, розмір, колір) Слайди 7 – 9.
М’яч (який?) …, …., …..
Олівець (який?) …., ……,……
What size is it? What colour is it?
Висновок: В українській і англійській мовах прикметники вказують на ознаки предметів (форму, колір, розмір, матеріал) Слайд 10.
3. Бесіда англійською мовою про зиму. Відео «Зима».
T: What season is it now?
What’s the weather like today?
4. Переклад речень про зиму з англійської мови. Слайди 12 – 13. Запис речень.
Look at the picture; we’re going to read the text about winter. Who wants to read?
Let’s translate.
Let’s check our translation.
5. Аналіз словосполучень «прикметник + іменник». Визначення роду, числа.
Зимовий день (одн., чол. р.)
Морозна погода (одн., жін. р.)
Сірі хмари (мн.)
Як змінюються прикметники?
Аналіз словосполучень англійською мовою.
T: Children, please, read this word combinations with adjectives in English. Translate them.
a winter day- зимовий день
a winter weather- зимова погода
a winter holiday- зимові канікули Слайд 14.
T: Does the adjective winter change?
P1: No, it doesn’t.
T: So, adjectives don’t change their form.
Висновок: В українській мові прикметники змінюються за числами і за родами (в однині), в англійській мові прикметник не змінює свою форму. В обох мовах прикметник залежить від іменника. Слайд 15.
6. Фізкультхвилинка.
7. Як ще в українській мові змінюються прикметники? (за відмінками). Доведемо це.
Відмінювання словосполучення «зимовий день». Слайд 16.
Висновок: В українській мові прикметники змінюються за відмінками. Відмінок прикметника залежить від іменника, з яким він зв’язаний. Слайд 17.
8. Ступені порівняння прикметників. Слайди 18 – 21.
а.) Утворення форм ступенів порівняння прикметників.
tall - taller - the tallest
високий - вищий - найвищий
short - shorter - the shortest
низький - нижчий - найнижчий
б.) Гра «Порівняй героїв казок».
T: What do you know about comparatives of adjectives?
T: I have an interesting task. Compare these fairy – tale characters and translate the sentences into Ukrainian.
Висновок: В українській та англійській мовах прикметники мають ступені порівняння прикметників.
9. Творча робота. Робота в парах. Гра «Розмалюй текст» (дібрати прикметники за змістом речень українською і англійською мовою). Слайди 22 – 24.
10. Складання порівняльної таблиці прикметників в українській та англійській мовах. Слайд 25.
Сьогодні ми спостерігали за прикметниками в українській та англійській мовах. Пригадаємо спільне та відмінне.
V. Цікаво знати! Цікаві факти про прикметник. Слайди 26 – 29.
VІ. Підсумок уроку.
Щиро дякуємо вам за активність, плідну роботу. You worked very hard today! Thank you very much! Бажаємо вам міцних знань (I wish you great knowledge), цікавих подій (good events), гарного настрою (good mood).
VІІ. Домашнє завдання.
Проілюструвати текст про зиму на сторінці зошита.
Джерело: https://yadi.sk/d/r2k-74ASqLVkb | 