Каталог статей

7

Графіка як вид образотворчого мистецтва (по­чаткові  уявлення);  головні  ознаки  та основні засоби виразності у графіці; основні художні матеріали та інструменти. Передавання факту­ри, характеру силуетної форми через розробку її фрагмента (лінією, штрихом, точками, пля­мою та їх сполученнями). ЯКА БУВАЄ ГРАФІ­КА? ХТО ЯК СЕБЕ ПРИКРАСИВ?

8

Передавання   форми   та   декору   предметів і об'єктів графічними засобами. Розвиток уяв­лення про просторове явище загороджування. ХТО ЖИВЕ У СТАВКУ?

9

Елементарне поняття про симетричну форму та усвідомлення ролі вісі симетрії в її побудові. Ознайомлення з технікою друкування водяною фарбою (акватипія). СВІТ КОМАХ

10

Розвиток творчої уяви, вміння оперувати відоми­ми образами під час створення нових художніх образів. ХИТРА ПЛЯМА

11

Усвідомлення   особливостей   будови   та   зов­нішнього вигляду тварин; розвиток уміння спо­стерігати, зіставляти, аналізувати. Поняття про значення тонового контрасту як засобу виразно­го зображення. ХУДОЖНИК-НЕВДАХА. (Гра-вправа). БІЛА КІЗОНЬКА

12

Основні особливості будови та зовнішнього ви­гляду тварин. Значення тонового та кольорово­го контрасту як засобу виразного зображення. Я РУДА, НИЗЬКОГО ЗРОСТУ, ХИТРА Я І ДОВГОХВОСТА.

13

Скульптура як вид образотворчого мистецтва (початкові уявлення). Основні ознаки скульптури. Усвідомлення особливостей зовнішнього вигля­ду тварин (спостереження, зіставлення, аналіз).  Навички ліплення. Пластичний спосіб ліплення (у комбінації з конструктивним). ОЙ БУВ СОБІ КОТОЧОК

14

Ознайомлення   з   рельєфними   скульптурними зображеннями. Збагачення (заповнення) силу­етної форми об'ємними  (наприклад, локшин-ними) елементами.  Композиційне розміщення зображення з урахуванням форми та положен­ня зображувальної площини. В ГОСТЯХ У НЕПТУНА