Каталог статей

Тема: Україна на планеті Земля.
Мета:
• формувати в учнів уявлення про розташування України на карті;
• розвивати інтерес до навколишнього світу та пізнавальної діяльності;
• виховувати інтерес до навколишнього світу та пізнавальної діяльності;
• виховувати почуття та повагу до своєї Батьківщини,
• прищеплювати бережне ставлення до природи, почуття прекрасного;
• викликати позитивні емоції.

Обладнання : фізична карта України; картки для індивідуальної роботи; ілюстративний матеріал; добірка пейзажів України; презентація «Україна на планеті Земля».

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.
 

Хід уроку

I. Організаційний момент
1. Створення емоційного клімату в класі. (Слайд 1)

- Всього на карті світу 185 країн. Сьогоднішній урок буде присвячений одній з безлічі країн, що є на фізичній карті.
Всі вони різні за розмірами: є великі і середні території. А є зовсім маленькі, одні з них заможні, а інші - бідніші. Усі країни мають назви. Ось послухайте загадку і відгадайте про яку країну в ній говориться:
На землі великій є одна країна
Гарна, неповторна, красна як калина.
І живуть тут люди добрі, працьовиті,
І скажу до речі, ще й талановиті.
Землю засівають і пісні співають
На бандурі грають і вірші співають
Про людей і квіти.
- То ж скажіть же, діти, що це за країна? ( Україна ) (Слайд 2)

2. Ознайомлення з легендою.
Існує цікава легенда. Послухайте її.
Одного разу Бог між країнами ділив різні багатства. Всім дісталися якісь скарби. І раптом Бог помітив, як якась невеличка на зріст дівчина в бідному одязі плаче у куточку. Їй нічого не залишалося.
Довго Бог розмірковував, чим допомогти сердешній, що подарувати? І ось нарешті сказав:
— Я знаю, тобі подарую те, що в мене залишилося найдорожче — пісню!
І пішла дівчина, усміхнена і щаслива, крізь віки із цим скарбом. А була це наша славетна Україна, яку знають у світі як країну, сповнену найніжніших, наймелодійніших, найрізноманітніших пісень.
ПІСНЯ «Україна»

II. Повідомлення теми і мети уроку.

Сьогодні на уроці ми будемо працювати під таким девізом: "Кохаю край наш дорогий, що зветься Україна". Недарма ми будемо працювати під цим девізом, бо в гості до нас завітала найрідніша, наймиліша, найдорожча країна для кожного з нас - це Україна. Разом з якою ми здійснимо свою подорож. (Заходить Україна)
Давайте привітаємось:
Струмок серед гаю, як річечка.
На квітці метелик, як свічечка.
Хвилюють, маюють поля.
Добридень тобі, Україна моя ( хором)
Україна каже:
Добридень усім присутнім
Ім’я моє Україна
Твоя і моя Батьківщина.
Це спів дівчини і спів калини,
Рушник вишиваний і коровай уквітчаний.
Зелені ліси і безкраї поля
Це все Україна моя.

А щоб подорож була цікавою, принесла задоволення, подаруйте один одному усмішку, побажайте один одному гарного уроку.
Отже, якщо ви будете активними, працьовитими, то ми разом створимо цікавий, творчий, продуктивний урок.

1. Інтерактивна гра «Мікрофон»
- Подумайте і скажіть, чим славна наша Україна?

III. Вивчення нового матеріалу.

Україна рідна кожному із нас земля. Земля із славною багатовіковою історією, з мудрими талановитими людьми, чарівною і мальовничою природою, з великими містами і маленькими селами.
Що таке кордон?
Кордон - це уявна лінія, межа, яка відділяє одну країну від іншої.
- Україно, покажи свої кордони. . (Слайд 3)

Україна каже:
Україна має 7 країн - сусідів, які межують зі мною. Це Румунія. Молдова, Росія, Білорусь, Угорщина, Словаччина, Польща. (Слайд 4 )

- А яка наша країна?
Треба самому подивитись.
Ну що ж, вирушаємо у подорож «Україна».
Здійснити подорож нам допоможе 5 центрів

1. Виступ центрів

Перший центр - загальні відомості України. (Слайд 5 )

Загальні відомості України.

Україна-самостійна незалежна держава. Вона розташована у східній півкулі і знаходиться на материку Євразія. Територія нашої країни повністю знаходиться в Європейській частині. За площею Україна найбільша серед країн Європи. Її площа-603,7 квадратних метри.Україна межує з 7 державами Землі. Це Румунія. Молдова, Росія, Білорусь, Угорщина, Словаччина, Польща.
Протяжність усього кордону України -6500 км.

Другий центр -форми земної поверхні України. (Слайд 6, 7, 8 )

Форми земної поверхні України.

Поверхня нашої країни не рівна. Більшість території України переважно рівнини.
На сторожі багатих і щедрих українських земель височать гірські хребти. На заході-це
Карпати. Найвища вершина Карпат-гора Говерла . Має висоту 2061 м.
На Кримському півострові дугою височать Кримські гори.Їх найвища вершина-гора Роман-Кош, заввишки 1545м.

Третій центр - водні ресурси України. (Слайд 9,10,11,12,13,14,15 )

Водні ресурси.

Омивають береги України Чорне і Азовське моря. Найбільше – Чорне море . На території України нараховується близько 70 000 великих і малих річок.Найбільша річка країни-Дніпро.Загальна довжина Дніпра 2201км на Україну припадає 981 км На півдні нашої країни завершує свій шлях повновода річка Дністер.До великих річок України належать також Південний Буг,Сіверський Донецьк. Багата наша Земля і на озера.

Найбільшим озером в Україні є Ялпуг (Ялпух) у заплаві Дунаю, в Одеській області. Довжина його 39 км, ширина до 5 км, пересічна глибина 2 м.. Найглибшим озером в Україні є Свитязь в басейні Бугу. Це одне з Шатських озер на Волині. Довжина його 9,3 км, ширина 8,0 км, площа 24,2 кв. км, максимальна глибина 58,4 км.

Четвертий центр - рослинний світ України. (Слайд 16,17,18 )

Тваринний світ України.

Територію країни заселяє різноманітний тваринний світ. Тут водяться різні звірі:зубр,
лось, олень, козуля, заєць, миші, вовк, лисиця, борсук,білка, їжяк, гадюка,ящірка. Ви-
соко в небі літають птахи: лелеки,зозулі, іволги,орли. Багато з них занесено до Черво-
ної книги України.
Для збереження й охорони пророди України створено заповідники:Поліський, Асканія-Нова, Карадазький, Карпатський, Кримський, Ялтинський.

П’ятий центр - тваринний світ України. (Слайд 20,21,22 )

Рослинний світ України.

У північній частині країни переважають хвойні дерева ,а також граб,береза, липа, осика.Зачаровують своєю красою вічнозелені рослини півдня. Серед них:стрункий кипарис, розкішні пальми, магнолія, кедр,лавр.Ранньою весною в лісі зацвітають підсніжники, проліски,ряст, фіалки,купина, конвалія. Бягато з них занесено до Черво-
ної книги України.

Є щє один цікавий факт про Україну. (Слайд 23 )

Співучі піски... Подібне явище спостерігається в багатьох районах світу. Схоже існує і в Україні, поблизу Нікополя, на косі біля річки Лапінки, на одному з рукавів Дніпра. "Спів" цих, мабуть, найдивніших пісків чути після дощу, коли верхній шар злипається і утворює крихку кірку. Крокуючи нею, можна почути звуки, подібні до свисту повітря, випущеного з автомобільної камери.

2. Фізкультхвилинка.

Ми мандруєм, ми мандруєм.
Україною крокуєм.
Ось побачили Карпати:
Як вершину нам дістати?
Заглядаємо в озерця -
Не торкнутися нам дна.
Так ми довго - довго йшли,
Поки додому не прийшли.

3. Робота в парах. Гра «Піраміда міст» (Слайд 24 )
Наша славна Україна,
Наше щастя і наш рай,
Чи на світі є країна
Ще миліша за наш край?
Скласти із назв міст України піраміду так, щоб кожна наступна була на одну букву довша за попередню.
Київ
Львів
Харків
Донецьк
Луганськ
Тернопіль
Трускавець
Севастополь
4. Гра «Знайди сусіда»
Вчитель називає країну, а учні мають визначити чиє вона сусідом України за допомогою оплесків.
Польща,Італія,Білорусь,Словаччина,Франція,Індія,Угорщина,Німеччина,Румунія,Бразилія,Молдова,Швеція,Росія,Японія.

5. Гра «Плутанка».
Всі букви в назвах міст переплутані. Спробуємо їх прочитати.
їиКв. вьЛів, кцоДень, влоПата, жраиП.

Україна питає:
- Яке місто зайве? Чому?

III. Закріплення вивченого матеріалу.

1. Учні розповідають вірші
1. Є в центрі Європи чудова країна,
Сягає корінням у сиві часи.
І це незалежна моя Україна!
Тут гори Карпати, степи і ліси.
2.Шістсот і чотири ще тисяч гектарів –
Приблизно таку площу має вона.
А Київ - столиця у храмах і славі
Та ріки: Дніпро, Дністер, Буг і Десна.
3. Ґрунти чорноземні, джерела цілющі,
Озера блакитні та клімат м’який.
Козацька слава повік невмируща
Та шлях до свободи завжди нелегкий.
4. Кругом нас держави - на кожному боці:
На північ від нас білоруси живуть,
На заході - Польща, словаки, угорці,
Молдови й румунів кордони ідуть.
5. На сході Росія із нами межує,
На півдні є Чорне й Азовське моря.
Та наша країна ні з ким не воює,
І світить нам мирна й щаслива зоря.
6. Усіх областей є в нас двадцять чотири
Та ще Автономна Республіка Крим.
Живуть всі народи у злагоді й мирі,
У нас, в Україні, є місце усім!

1. Інтерактивна гра «Кореспондент»

А зараз Україна буде кореспондентом, а всі інші будуть відповідати на її запитання .
- Про яку країну на сьогоднішньому уроці ви дізналися? (Україна)
Хто є сусідами нашої країни? (Це Румунія. Молдова, Росія, Білорусь, Угорщина, Словаччина, Польща.)
У якій півкулі розташована наша Батьківщина? (У східній.)
— На якому материку розташована Україна? (Євразія.)
— Які моря омивають країну на півдні? (Чорне, Азовське.)
— Чи омивається наша країна океанами? (Ні.)
— Які гори є в Україні? (Українські Карпати, Кримські гори.)


V. Підсумок уроку.

- Давайте подякуємо Україні, яка допомогла здійснити подорож, принесла багато завдань, а також пообіцяємо, що ми - українці будемо любити, шанувати свою країну, гарно вчитися.

Щоб ти був щасливим — тобі заповім:
Люби Батьківщину всім серцем своїм!
Люби щонайбільше у світі її! Відео « Квітка –душа … »

Учитель. І де б ми не були, скільки б не пройшли шляхів, ми завжди повертаємося на рідну землю, в рідну оселю. Кожному з нас особливо дорогий той куточок, де ріс, де став людиною.
А гостям ми побажаємо

Хай тільки радість прикрашає дім,
Хай ладиться і на роботі, й вдома,
Хай вам завжди щастить в усім,
І обминають горе, сум і втома ...

VI. Домашнє завдання.

Опрацювати матеріал в підручнику на сторінці 106.