Каталог статей
| Головна » Статті » Вчитель вчителю » Уроки | [ Додати статтю ] |
Сказка, которую рассказала музыка. С. С. Прокофьев. Симфоническая сказка «Петя и Волк».
| Открытый урок музыки Тема урока: Сказка, которую рассказала музыка. С. С. Прокофьев. Симфоническая сказка «Петя и Волк». Цели урока: продолжить знакомство с волшебной страной Музыки и её обитателями – музыкальными инструментами. Учить различать высоту звучания музыкальных инструментов (регистр). Учить различать окраску звука (тембр). Расширять кругозор, прививать интерес к урокам музыки. Оборудование: иллюстрации с изображением музыкальных инструментов; портрет С.С. Прокофьева, рисунки с героями сказки «Петя и Волк»; аудиозаписи; фортепиано. Ход урока Приветствие: Учитель: - Прозвенел звонок. Ученики: - Начинается урок. Учитель: Послушайте стихотворение. Вспомните, что можно делать на уроке музыки, а что нельзя. Если вы соглашаетесь, то тяните руки вверх, и поднимайтесь на носочки, если нет – то приседайте. Школьный озорной звонок Нас торопит на урок, Но скажите прежде дружно: Что же в классе делать нужно? Чтобы мир открыть чудесный Подружиться нужно с песней, Кушать мятные конфеты, А кто голоден – котлеты. Слушать и запоминать, Слух и голос развивать. Рисовать на парте дом И жильцов весёлых в нём. Нужно хором петь и вместе Танцы изучать и песни, Поиграть немного в прятки, А начать урок – с зарядки. К песням рисовать картинки, Для удобства сняв ботинки, И читать о музыкантах, Дёргая косички в бантах. Учитель: Мы входили в класс под музыку, которая вам знакома. Что это за произведение? Учащиеся: Это песня «Весёлый музыкант». Учитель: Сейчас мы с вами представим себя в роли музыканта. Что нам нужно для создания музыки, чтобы она зазвучала? Учащиеся: Музыкальные инструменты. Учитель: Какие музыкальные инструменты звучали в этой песне? Учащиеся: Скрипка, балалайка, барабан. Звучит песня «Весёлый музыкант» (фонограмма). Учитель: Мы с вами уже путешествовали в мир доброй, весёлой музыкальной и очень необычной сказки. Как она называется? Учащиеся: «Петя и Волк». Учитель: Кто написал эту сказку? Учащиеся: С.С. Прокофьев. Учитель: Кто такой С.С. Прокофьев? Учащиеся: Композитор. Учитель: Где родился С.С.прокофьев? Учащиеся: Село Красное Красноармейского района Донецкой области. Учитель: Правильно. Это наш с вами земляк. На родине С.С. Прокофьева создали музей его имени. Каждый год с селе Красное проходит международный фестиваль «Прокофьевская весна». Приезжают музыканты со всего мира, общаются и исполняют лучшие произведения великого композитора. А как ещё увековечили память нашего с вами земляка? Учащиеся: Его именем назвали аэропорт в городе Донецке,филармонию, консерваторию. Учитель: Сказка «Петя и Волк». В чём её необычность? Учащиеся: Герои сказки не говорят, не поют, не танцуют, а изображаются звучанием музыкальных инструментов. Учитель: Какие главные герои участвуют в этой сказке? Назовите их. Учащиеся: Петя, Дедушка, Птичка, Кошка, Ушка, Волк, Охотники. Учитель: Кто коротко расскажет содержание этой сказки? Рассказ детей. Учитель: На стенде вы видите рисунки с изображением героев и музыкальных инструментов, их озвучивающих. А сейчас мы послушаем и вспомним как звучат главные герои сказки. Слушаем фрагменты аудиозаписи сказки «Петя и Волк» Музыкальная викторина Учитель: Перед нами домик музыкальных инструментов. Познакомимся с его обитателями. Инструментов здесь очень много, но, как и люди, они живут в каждой квартире отдельными семьями. Назовём эти семейства. Учащиеся: Струнные, деревянные, духовые, медные духовые, ударные. Учитель: Помогите мне собрать музыкальные инструменты по своим семействам. Дети находят музыкальные инструменты на карточках и размещают их группами вокруг домика. Учитель: Когда все музыкальные инструменты собрались вместе, что у нас с вами получилось? Как мы назовём наш дом? Учащиеся: Оркестр. Учитель: Молодцы! Вы замечательно справились с заданием, потому что мы Учащиеся: Найкращий класс! Исполняется песня «Ми - найкращий клас» Учитель: На следующий урок приносим рисунки главных героев к сказке «Петя и Волк» и повторяем зимние новогодние песни. Завтра – 19 декабря – день Святого Николая. Давайте пожелаем себе, близким, нашим гостям здоровья, счастья, успехов,благоденствия. Завершается урок песней «Дитяча молитва»
| |
| Переглядів: 2496 | Рейтинг: 4.0/1 |
| Всього коментарів: 0 | |