Каталог статей

Стиль  батьківського виховання  

       
Ознаки  стилю

Наслідки впливу на формування особистості дитини

Авторитетний
Високий рівень контролю, теплі стосунки

Визнають та заохочують ріст автономії власних дітей.
Відкриті до спілкування та обговорення з дітьми встановлених правил поведінки. Допускають зміну своїх вимог в розумних межах.

Діти дуже добре адаптовані: впевнені в собі, у них розвинений самоконтроль і соціальні навички.
Вони добре вчаться в школі та мають високу самооцінку.

Авторитарний
Високий рівень контролю,холодні стосунки

Віддають накази та чекають їх точного виконання.
Закриті для постійного спілкування здітьми.
Встановлюють жорсткі вимоги та правила, не допускають їх обговорення.
Дозволяють дітям лише незначною мірою бути незалежними від них.

Діти, як правило, відлюдні, боязкі та похмурі, невибагливі, дратівливі.
Дівчатка найчастіше залишаються пасивними і залежними.
Хлопці можуть стати некерованими й агресивними.

Ліберальний
Низький рівень контролю, теплі стосунки

Слабко або зовсім не регламентують поведінку дитини ( безумовна батьківська любов).
Відкриті для спілкування з дітьми, але домінуюча спрямованість комунікації – від дитини до батьків.
Дітям надана необмежена свобода за умови незначного керування з боку батьків.
Батьки не встановлюють будь-яких обмежень.

Діти схильні до неслухняності та агресивності.
В присутності людей поводять себе неадекватно та імпульсивно, невибагливі до себе.
В деяких випадках діти стають активними,рішучими та творчими людьми.

Індиферентний
Низький рівень контролю, холодні стосунки

Не встановлюють для дітей ніяких обмежень. Байдужі до власних дітей.Закриті до спілкування через те, що обтяжені власними проблема-
ми. Інколи байдужість поєднується з ворожістю.

Діти часто проявляють свої руйнівні імпульси.
Схильні до асоціальної поведінки.
В спілкувані часто виявляють  агресивність.