Каталог статей

Діагностична карта вчителя

Прізвище, ім’я, по батькові __________________________________________________________________

Який предмет викладає ___________________________________________________

Педагогічний стаж _________________________

Відповідаючи на запитання, виберіть один варіант відповіді з трьох. Запишіть на окремому аркуші номер запитання і літеру, яка позначає обрану відповідь.

Чи вважаєте Ви, що освіта в країні може бути покращена?

а) Так;

б) ні, вона і так ефективна;

в) так, але тільки з окремих питань.

Чи думаєте Ви, що самі можете брати участь у значних змінах, можливих в освіті нашої країни?

а) Так, у більшості випадків;

б) ні;

в) так, у деяких випадках.

Чи вважаєте Ви, що деякі з ваших ідей принесли б значний прогрес в сфері освіти?

а) Так;

б) так, за сприятливих обставин;

в) лише деякою мірою.

Чи вважаєте Ви, що в майбутньому будете відігравати настільки важливу роль, що зможете щось принципово змінити?

а) Так, напевно;

б) це малоймовірно;

в) можливо.

Коли Ви вирішуєте застосувати новий підхід у навчанні, чи думаєте Ви, що здійсните своє починання?

а) Так;

б) часто думаю, що не зумію;

в) так, часто.

Чи маєте Ви бажання вивчати і запроваджувати нові методи, про які ви мало що знаєте?

а) Так, невідоме мене приваблює;

б) невідоме мене не цікавить;

в) все залежить від особливостей цих методів.

Ви застосовуєте нові методики. Чи відчуваєте Ви бажання досягти в цьому досконалості?

а) Так;

б) ні, я хочу навчитися лише найголовнішому;

в) ні, я хочу задовольнити тільки свою допитливість.

Коли Ви зазнаєте невдачі, то:

а) деякий час вперто стою на своєму всупереч здоровому глузду;

б) махну рукою на цей задум, оскільки розумію, що він нереальний;

в) продовжую робити свою справу, навіть коли стає очевидно, що перепони  не  перебороти.

По-вашому, професію потрібно обирати, виходячи з:

а) власних можливостей, подальших перспектив для себе;

б) стабільності, значимості професії;

в) переваг, які вона забезпечує.

Подорожуючи, чи могли б Ви легко зорієнтуватися на маршруті, яким уже пройшли?

а) Так;

б) ні, боюся збитися зі шляху;

в) так, але тільки там, де місцевість сподобалась і запам’яталась.

Одразу ж після розмови, чи зможете Ви пригадати, про що йшла мова?

а) Так, без труднощів;

б) всього пригадати не зможу;

в) запам’ятаю лише те, що мене цікавить.

Коли Ви чуєте слово незнайомою для Вас мовою, то можете повторити його по складах, без помилки, навіть не знаючи його значення?

а) Так, без проблем;

б) так, якщо це слово легко запам’ятати;

в) повторю, але не зовсім правильно.

У вільний час Ви віддаєте перевагу:

а) залишитися наодинці, подумати;

б) знаходитися в товаристві;

в) мені байдуже, чи буду я один (одна), чи в товаристві.

ви займаєтесь якоюсь справою. Вирішуєте припинити це заняття лише тоді, коли:

а) справа закінчена і здається мені прекрасно виконаною;

б) я більш-менш задоволений (а);

в) мені ще не все вдалося зробити.

Коли Ви наодинці:

а) Ви любите мріяти про якісь, навіть абстрактні речі;

б) намагаєтеся знайти конкретне заняття;

в) інколи любите мріяти, але про речі, які пов’язані з вашою роботою.

коли якась ідея захоплює Вас, то Ви будете думати про неї:

а) незалежно від того, де і з ким знаходитесь;

б) можу робити це лише наодинці з собою;

в) тільки там, де не буде дуже шумно.

Коли Ви відстоюєте якусь ідею:

а) можете відмовитися від неї, якщо вислухаєте переконливі аргументи опонентів;

б) залишитеся при своїй думці;

в) зміните власну думку, якщо опір виявиться сильним.

Примітки: відповідь “а” – 3 бали, “б” – 1 бал, “в” – 2 бали. 

Запитання 1, 6, 7 визначають межі Вашої допитливості;

запитання 2, 3, 4, 5 – віру в себе;

запитання 8, 14 – постійність;

запитання 9 – амбіційність;

запитання 10 – зорову пам’ять;

запитання 11 ,12 – слухову пам’ять;

запитання 13 – Ваше прагнення бути незалежним;

запитання 15, 16 – здатність абстрагувати;

запитання 17 – ступінь зосередженості. 

Загальна кількість балів:

46 балів і більше – Ви володієте значним творчим потенціалом, який надає Вам багатий вибір творчих можливостей. Якщо ви в дійсності можете застосувати Ваші здібності, то Вам доступні різні форми творчості.

22 – 45 балів – у вас хороший творчий потенціал. Ви володієте якостями, які дозволяють Вам творити, у Вас є і проблеми, які гальмують процес творчості. У всякому випадку, Ваш творчий потенціал дозволить Вам творчо себе проявити, якщо Ви, звичайно, цього забажаєте.

21 і більше балів – Ваш творчий потенціал невеликий. Але, можливо, ви просто недооцінили себе? Відсутність віри у власні сили може привести Вас до думки, що ви взагалі не здатні до творчості. Позбавтесь цього і таким чином Ви вирішите проблему.

http://nmc.org.ua/