Каталог статей

Тематика

І. Дослідження особливостей навчально-пізнавальної діяльності учнів

1.      Аналіз процесу розвитку в учнів пізнавальних інтересів і визначення їхнього рівня.

2.      Дослідження ставлення учнів до предмету.

3.      Виявлення факторів, що впливають на розвиток у школярів позитивної мотивації до навчання.

4.      Дослідження ставлення учнів до способів, методів і форм організації навчання.

5.      Вивчення причин неуспішності школярів і пошук шляхів її подолання.

6.      Виявлення і аналіз труднощів у навчально-пізнавальній діяльності учнів.

7.      Дослідження ставлення школярів до домашньої навчальної роботи.

8.      Вивчення культурних і суспільних інтересів учнів.

ІІ. Дослідження особистісного та соціального розвитку учнів:

1.     Вивчення ціннісних орієнтацій школярів.

2.     Виявлення і аналіз поглядів, уявлень, суджень учнів стосовно національних та християнських вартостей.

3.     Вивчення і аналіз ставлення учнів до релігії.

4.     Вивчення і аналіз ставлення до релігії шкільних педагогів.

5.     Визначення мотивів поведінки школярів.

6.     Вивчення та характеристика ідеалів учнів.

7.     Виявлення та аналіз соціально неадекватної (девіантної) поведінки учнів.

8.     Дослідження характеру інтересів школярів (духовних, культурних, професійних, тощо).

ІІІ. Дослідження особливостей педагогічної діяльності вчителя:

1.     Вивчення ціннісних орієнтацій сучасного педагога.

2.     Виявлення та аналіз труднощів у діяльності вчителя.

3.     Виявлення та аналіз причин конфліктів між педагогами та учнями та способів їхнього подолання.

4.     Вивчення та аналіз особливостей педагогічного спілкування сучасного вчителя з учнями, батьками учнів, колегами.

5.     Виявлення і характеристика прийомів, засобів емоційного впливу педагогів на учнів у процесі спільної діяльності.

6.      Дослідження особливостей педагогічної майстерності сучасного вчителя.

7.     Дослідження особливостей педагогічної діяльності вчителя християнської етики.