Продовження

Дійсно, багато сил, терпіння та часу треба було докласти, щоб виростити таких гарних та розумних дітей. Хочеться подякувати багатьом з вас ще  за те, що допомогли зробити наше шкільне життя кращим, легшим, цікавішим.

Є серед батьків і такі, які завжди брали активну участь у роботі батьківського комітету класу і в усіх справах підтримували класних керівників. Тож висловлюємо подяку найактивнішим батькам ____________.

На знак щирої вдячності ми хочемо вручити грамоти тим, хто допоміг зробити нашу школу кращою, більш оснащеною. Тим, хто завжди розумів наші проблеми і допомагав їх розв’язувати. Таким чином, нагороджуються наші спонсори.

Є серед наших батьків і домашні Сухомлинські, які завжди уважно і з розумінням ставилися до педагогічних проблем і виховали прекрасних дітей. Це ___________.

Слово батьківське здавна цінилось,

Мало велику вагу у родині.

Мамина ласка і мамина ніжність

Довіку нам гріють, милують серця.

Кінчається все, все проходить, минає.

Любов же матусі немає кінця.

Послухайте найпалкіші слова, найщиріші побажання від ваших батьків .

Запрошуємо до слова ____________.

Дарують квіти    

Дорогі випускники!

Пам’ятайте цей день – 21 червня _____ року.

Пам’ятайте всі миттєвості шкільного життя, у ньому не може бути забутих дрібниць. Пам’ятайте тепло долонь першої вчительки.

Дружню підтримку вчителів, які завжди давали ще один шанс.

Не забувай відчай у очах класного керівника, коли ви, заплутавшись у своїх помилках, вперто, жаліючи себе, ці помилки не визнавали.

Пам’ятайте всі знання та життєві істини, адже вони обов’язково допоможуть вам у самостійному житті.

А тепер я хочу запросити випускників на сцену, щоб вони подарували радість бачити їх на сцені, подарували ще одну мить, яка, безперечно, на завжди залишиться в нашій пам’яті, в наших серцях. (Музика)

Фанфари

Сегодня мы имеем честь открыть 1 церемонию вручения уникальной в своём роде школьной награды «МИГ».

Для выпускников _____ года это очень важное событие, так как определяются МОИ ИСТИННЫЕ ГЕРОИ.

Название этой награды очень символично. МИГ – это те школьные годы, которые, как бенгальский огонь, сгорели быстро и красиво.

МИГ – это те минутки, которые были проведены с одноклассниками и учителями, на уроках и школьных праздниках.

Те мгновения, которые навсегда останутся в памяти и с годами, наверное, всё больше и больше будут согревать душу.

А наши учителя были мудрыми творцами этих замечательных мгновений!!!

Это они – умные, творческие, красивые, наши истинные герои – будут номинантами и победителями.

Песня «Учительский вальс»                                         

Песенку спеть наступила пора,

Милые, славные учителя!

Вспомните первый свой в жизни урок,

Вспомните первый любимый вальсок.

Школьные годы чудесные:

С дружбою, с книгою, с песнею,

Как они быстро летят, их не воротишь назад.

Разве они пролетят без следа?

Нет, не забудет никто никогда школьные годы!

Преданы детям ваши сердца.

Всё отдаёте вы им до конца.

Очень хотелось, чтоб вспомнить помог

Юность бы вашу забытый вальсок.

Как же стремительно годы летят,

Но вы по-прежнему возле ребят.

Пусть серебрит седина вам висок,

Но не забудется этот вальсок.

Никогда не забудутся чудесные школьные годы, не забудется этот день, не забудется этот вальс.

Вальс, который станцуют самые главные, самые лучшие и самые красивые люди школы.

Мы приглашаем на сцену _________________ (директора і завуча).

Диалог на выпускном балу

-         Что происходит на свете? – А просто июнь!

-         Просто июнь, полагаете вы? – Полагаю!

Я ведь и сам, как умею, себя утешаю,

В ваших глазах мимолётно поддержку ищу.

-         Что же за всем этим будет? – А будет покой.

-         Будет покой, вы считаете? – Да, я считаю.

Я ведь давно о поре этой славной мечтаю.

Солнышко, чайки и нежного моря прибой.

-         Чем же всё это окончится? – Будет сентябрь.

-         Будет сентябрь, вы уверены? – Да, я уверен.

Я уже слышал, и слух этот мною проверен,

Будут стоять на линейке все дети опять.

- Что же из этого следует? – Следует жить.

Шить пиджаки и, конечно же, синие юбки…

-         Вы полагаете, всё это будет носиться?

-         Я полагаю, что все это следует шить!

Следует жить и, конечно же, в вальсе кружить,

Чтоб детвора нас любила и не забывала!

Так разрешите же в честь выпускного бала

Руку на танец, сударыня, вам предложить.

Вечер прощальный, рукою слезинку сотри,

Не вспоминай огорчений, экзаменов муку.

Вальс начинается, дайте ж , сударыня, руку, -

И раз, два, три, раз, два, три, раз, два, три.

Итак, открытие церемонии награждения успешно состоялось. Не будем больше никого томить ожиданием и назовём первые номинации. Прекрасная номинация – Гуманизм и любовь к детям.

Очень важная и смелая номинация – Лучший новатор школы.

Разносторонняя номинация – Эрудит школы.

В номинации «Гуманизм и любовь к детям» представлены:

В номинации «Лучший новатор школы» представлены:

В номинации «Эрудит школы» представлены:

А победителя в каждой номинации нам поможет узнать юная леди, которая любезно согласилась вытянуть по конвертику.  (Ім’я)

Наступает волнительный момент.

Сейчас мы узнаем, кто же истинные герои выпускников _____ года, кто получит их высшую награду – МИГ.

В номинации «Гуманизм и любовь к детям» победила…

В номинации «Лучший новатор школы»…

В номинации «Лучший эрудит»…

Просим победителей подняться на сцену.

А сейчас для всех наших любимых преподавателей (в какой бы номинации они ни были) хотим подарить песню, которая очень точно отражает учительскую жизнь.

Пісня

Труд учителя опасен и суров,                                               

Много в нём найдёшь и терний и шипов,

Если кое-кто ещё у нас порой

Умным быть не хочет.

Значит с ними вам вести незримый бой

Так назначено для вас такой судьбой:

Учат дни и ночи.

Часто слышите упрёки от родных,

Что работаете вы без выходных,

Что на выставку, театр или кино

Ходите не с ними.

Но забот у вас других всегда полно,

Прихватив своих детей уж заодно,

С классом в цирк идёте.