Каталог статей

Тематичний план

Основні вимоги до знань і вмінь учнів на кінець навчального року

Учні повинні знати:

–                    основні характеристики мовлення: темп, силу, тембр, звучність, діапазон;

–                    засоби логічної виразності: логічний наголос, паузу, інтонацію;

–                    правила творення скоромовок, лічилок, прислів’їв, приказок;

–                    особливості складання казок;

–                    походження крилатих слів і виразів, загадок;

–                    правила мовного етикету та конструювання діалогів.

Учні повинні вміти:

–                    сприймати на слух та інтонувати різні за метою висловлювання речення;

–                    самостійно складати скоромовки та лічилки, казки та інсценізувати їх;

–                    володіти навичками культури спілкування;

–                    визначати загальний емоційний настрій твору, емоційний стан героїв;

–                    вибирати та застосовувати під час читання відповідний темп, силу голосу, тон, робити паузи.

ЛІТЕРАТУРА

1.      Виговський Л.С., Уява і творчість в дитячому віці, М., 1967 р.

2.      Сухомлинський В.Ю., Вибрані твори; в 5 т., К., 1977 р.

3.      Савченко О.Я., Урок в початкових класах, К., 1933 р.

4.      Чак Е., Мандрівка в країну Слова, К., 1981 р.

5.      Глинський І., Твоє ім'я - твій друг, К., 1985 р.

6.      Коваль А.П., Слова про слово, К., 1986 р.

7.      Хорошовська О.Н. Розвиток мовлення молодших школярів, К., 1985р.

8.      Українські народні прислів'я та приказки, К., 1992 р.

9.      Закувала зозуленька, К., 1991р.

10.Калинова сопілка, К., 1992 р.

11.Українські народні казки, К., «Веселка», 1989 р.

Полянчук Л.М., Уманська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №14

http://oipopp.ed-sp.net/