|
41 |
Вимова і правопис іменників жіночого роду з основою на приголосний в орудному відмінку однини Впр.169-172 |
С. 83-85 |
|
|
42 |
Правопис відмінкових закінчень іменників у множині. Діалог. Впр.173-176 |
С. 86-88 |
|
|
43 |
Правопис закінчень іменників у родовому відмінку множини. Діалог. Впр.177-181 |
С. 88-89 |
|
|
44 |
Вживання іменників без прийменника і з прийменниками. Діалог. Впр.181-185 |
С. 89-92 |
|
|
45 |
Правопис закінчень іменників у місцевому відмінку множини. Впр.186-189 |
С. 93-94 |
|
|
46 |
Тематичне оцінювання з теми „Іменник”. Мовна тема. Повторення вивченого. |
|
|
|
|
Прикметник |
|
|
|
47 |
Аналіз контрольної роботи. Повторення вивченого про прикметник як частину мови. Спостереження за роллю прикметників у мовленні. Впр.190-193 |
С. 95-97 |
|
|
48 |
Прикметники-синоніми, прикметники-антоніми. Пряме і переносне значення прикметників. Впр.194-198 |
С. 97-99 |
|
|
49 |
Урок розвитку зв’язного мовлення. Тема і мета в текстах. Вчимося підбирати слова на задану тему. |
|
|
|
50 |
Уживання прикметників у художніх творах та в науково-популярних текстах. Впр.199-201 |
С.99-101 |
|
|
51 |
Вправи на доцільне використання прикметників у мовленні. Спостереження за формами прикметників найвищого ступеня (без терміна, практично) Впр.202-204 |
С. 101 -102 |
|
|
52 |
Вправи на визначення роду і числа прикметників за іменниками. Впр.205-208 |
С. 103-104 |
|
|
53 |
Спостереження за зв’язком прикметників з іменниками в реченнях. Узагальнення знань про змінювання прикметників за родами і числами. Впр.210-213 |
С.105-107 |
|
|
54 |
Тематичне оцінювання з теми „Прикметник”. Контрольна робота. Диктант. Повторення вивченого. |
|
|
|
55 |
Аналіз контрольної роботи. Відмінювання прикметників. Таблиця відмінювання прикметників в однині. Впр.219-222 |
С. 109-112 |
|
|
56 |
Вправи на визначення відмінка прикметників у реченні за відмінком іменника. Впр.223-225 |
С. 112-114 |
|
|
57 |
Закріплення вмінь уживати прикметники в мовленні в різних формах, використовувати прикметники з описовою метою. Спостереження за вживанням прикметників у текстах різних типів. Впр.226-235 |
С. 116-117 |
|
|
58 |
Вимова і правопис прикметників на –ськ-, -зьк-, -цьк-. Впр.236-240 |
С.118-119 |
|
|
59 |
Вживання знака м’якшення перед закінченнями прикметників чоловічого і середнього роду в родовому, давальному і місцевому відмінках однини. Паралельні форми прикметників чоловічого і середнього роду в місцевому відмінку однини. Впр.241-244 |
С.120-121 |
|
|
60 |
Спостереження за вживанням прикметників для всебічної характеристики предметів. Граматичний розбір прикметників у сполученні з іменниками. Впр.245-252 |
С. 122-124 |
|
|
61 |
Розвиток зв’язного мовлення. Текст-розповідь. Складання казки за серією малюнків і планом. |
|
|
|
62 |
Тренувальні вправи на використання прикметників у мовленні. Практичні словотворчі вправи. Опис зимового пейзажу. Впр. 249-252 |
С. 123-124 |
|
|
63 |
Форми давального і місцевих відмінків прикметників жіночого роду в однині. Впр.253 -256 |
С.125-126 |
|
|
64 |
Тематичне оцінювання з теми „Прикметник”. Контрольна робота за семестр. Мовна тема. Повторення вивченого. |
С. 125-126 |
|
