|
|
ІІ семестр |
|
|
17 |
Практична робота: рольова гра „ Викликаємо служби 01, 02, 03, 04” |
|
|
18 |
Правила протипожежної безпеки. Небезпека від вогню. Що таке евакуація. Пожежонебезпечні предмети. Вибухонебезпечні предмети.
Практична робота: ситуаційна гра „ Дії під час пожежі”. |
|
|
19 |
Безпека в школі. Правила поведінки в школі.
Практична робота: моделювання ситуацій поведінки в школі. |
|
|
20 |
Попередження травматизму в школі. |
|
|
21 |
Безпека пішоходів. Дорога з обмеженою оглядовістю. Ознайомлення з дорожніми знаками.
Практична робота: вчимося безпечно переходити дорогу. |
|
|
22 |
Дорога за несприятливих умов.
Практична робота: „читання” учнями дорожніх знаків „Рух пішоходів заборонено”, „Слизька дорога” |
|
|
23 |
Залізничний переїзд.
Практична робота: „ читання” учнями дорожніх знаків „Залізничний переїзд” , „Одноколійна дорога”. Встановлення зв’язку між ДТП і порушенням Правил дорожнього руху. |
|
|
24 |
Ти – пасажир. |
|
|
25 |
Метро – підземний транспорт. Ти на екскурсії. |
|
|
26 |
Небезпечні місця для розваг. Незнайомі люди.
Практична робота: моделювання поведінки з незнайомими людьми. |
|
|
27 |
Тематичне оцінювання.
Практична робота: виконання колективних проектів з вивчених тем.
Тем. бал |
|
|
28 |
Природні лиха: гроза, буря, землетрус, повінь. |
|
|
29 |
Не дикі, але небезпечні.
Практична робота: моделювання ситуації „Зустріч з незнайомою твариною”. |
|
|
|
Психічна й духовна складові здоров’я |
|
|
30 |
Увага й пам’ять. Поведінка, звички та здоров’я. Корисні й шкідливі звички.
Практична робота: тренування уваги й пам’яті. |
|
|
31 |
Спілкування у родині, з однокласниками, друзями. |
|
|
32 |
Правда і кривда. Творчість і здоров’я. Народні традиції здорового способу життя.
Практична робота: народні ігри і забави. |
|
|
33 |
Тематичне оцінювання.
Практична робота: моделювання ситуацій, рольові ігри. |
|
|
34 |
Підсумковий урок за розділами курсу „Основи здоров’я”. |
|
