Каталог статей

Дозвілля:

*діяльність школярів у вільний час, обрана за власними інтересами і нахилами, в якій вони можуть себе виявити як особистість;

* час духовного розвитку особистості дитини;

* час відновлення сил дитини після навчання;

* сукупність занять у вільний час, за допомогою яких задовольняються безпосередні фізичні, психічні та духовні потреби здебільшого відновлювального характеру;

* діяльність, метою якої є відпочинок, розвага, гармонійний розвиток;

* умова опанування дитиною культурних цінностей, задоволення духовних потреб, оволодіння навичками й уміннями спілкування як із однолітками й дорослими.

Процес дозвілля є об’єктом педагогічних зусиль різноманітних соціальних інститутів : сім'я, школа, культурно-дозвіллєві і спеціально позашкільні заклади.