Каталог статей
| Головна » Статті » Вчитель вчителю » Гурткова робота | [ Додати статтю ] |
Гурток «Народні вироби»
Гурток «Народні вироби»
Пояснювальна записка
В даний час актуальною стала проблема збереження культурної та історичної самобутності національних традицій, непорушних етичних цінностей народу. Декоративно-прикладне мистецтво органічно увійшло до сучасного побуту і продовжує розвиватися, зберігаючи національні традиції в цілісності. Воно містить в собі величезний потенціал для освоєння культурної спадщини, оскільки донесло до сьогоднішнього дня практично в неспотвореному вигляді характер духовно-художні збагнення світу. Гурткова робота необхідна кожній дитині для того, щоб вона мала можливість задовольнити свою схильність до улюбленого виду діяльності - аплікації, художнього конструювання, ліплення, батику, аплікації з соломки, випробувати різні прийоми і способи зображення оточуючого світу. Програма розроблена для учнів початкової школи 10 – 13 років. Історія виникнення
Солома, сухі стебла хлібних злаків — прекрасний матеріал, який після певної обробки придатний для виготовлення найрізноманітніших виробів. З рівної, нем*ятої соломи плетуть плоскі (мати, штори, доріжки) і об'ємні (корзини, капелюхи і ін.) предмети виконують аплікації і інкрустації. Солома придатна також для чисто господарських потреб. У нашій країні солома з давніх часів використовується на підстилки худобі, додається в корм, йде для опалювання. Вона придатна в будівництві — нею покривають дахи, роблять стіни в глинобитних спорудах. Спеціально подрібнена і оброблена солома — сировина для виготовлення грубих сортів паперу. У нашій країні і в багатьох країнах світу з давніх часів солома широко використовується в народних художніх промислах. Як незвичайні, красиві, виразні фігурки що плели з соломи умільцями Білорусії і Прибалтики, неповторіми узори аплікації і інкрустації з соломи, створені майстрами народних промислів з р. Жлобіна на шкатулках, рамках і інших предметах. Аплікації з соломи, виконувані художникамі-профессионаламі, нерідко стають витворами мистецтва. При сучасному прибиранні зернових культур солома дуже мне, ламається і годиться лише для господарських цілей. Щоб використовувати солому як матеріал виробу, потрібні рівні, немятиє стебла. Їх запасають різними шляхами. Можливий і інший, доступніший варіант заготівки соломи. Після прибирання зернових по краях полів, уподовж доріг залишаються незжаті рослини. Їх можна зрізати ножицями або гострим ножем. Рослини можуть бути і зрілими, і незрілими. В незрілих рослин колір стебла зеленуватий що дуже личить для багатьох робіт. В зрілих рослин залежно від приналежності до конкретного вигляду зернових колір стебла може бути від білуватого до темно-жовтого. Технологія багатьох робіт з соломою доступна дітям молодшого шкільного віку. У позашкільній і позакласній роботі з неї можна зробити велику кількість цікавих і корисних виробів. Для роботи придатна солома іржі, пшениці, вівса і, де є, рису (остання, особливо тонка і ніжна, хороша для дрібного плетіння і інкрустацій). Якщо немає соломи її може замінити сухостій окремих трав. Якщо розгледіти уважно стебло соломи, то легко відмітити, що він роздільний вузликами (колінами) на відрізки. Колінець на стеблі буває зазвичай три або чотири. Розрізаємо в колінців кожне стебло на частини і відрізавши самі коліна, знімають із стебла покривний аркуш. Він легко сповзає. Покривний аркуш і коліна викидають, а соломинки сортують по товщині і довжині. Щонайдовші йдуть на плетіння і аплікації з круглої соломи (перший сорт); коротші теж придатні для плетіння, але їх можна і розгладжувати (другий сорт); найжорсткіші і коротші — третій сорт. Кожен сорт соломи розкладають в окремі пакети або коробки і підписують. Для роботи буває потрібна кругла і плоска солома природного забарвлення або спеціально забарвлена в потрібний колір. Для плоского плетіння, інкрустації і аплікації солому розгладжують на стрічки. Відібравши з другого і третього сорту найбільш м'які і широкі стебла, кладуть їх в бідон або будь-який інший посуд з кришкою, заливають окропом, закривають щільно кришкою і залишають на добу. Розпарена і розмочена солома не колеться і добре розгладжується. Соломинку виймають з судини, розрізають кінцями маленьких гострих ножиць уподовж і розгладжують праскою по обох сторонах до тих пір, поки вона перестане скручуватися і перетвориться на рівну стрічку. Гладити краще на складеній вчетверо газеті. Праска має бути досить гарячою, але не розжареною, щоб солома в процесі цієї операції не палилась. Залежно від нагріву праски за бажанням можна змінити колір соломи від природного світлого до коричневого. Стрічки розгладженої соломи зберігають в пакетах, коробках, теках. Особливо хороші в роботі стрічки з так званої «шовкової» соломи. Після розгладження ця солома відразу ж буде видна оскільки вона різко відрізняється від останніх. Вона завжди ясно-жовтого кольору, майже біла, дуже м'яка і гнучка, не розколюється на подовжні волокна, не згортається спіраллю. З таких стрічок, наклеєних на папір або тканину, легко і зручно вирізувати будь-які форми для аплікації і інкрустації. Розгладжуючи солому не треба викидати відрізки, що колються і тверді — їх відкладають окремо. Вони придатні для прямолінійного наклеювання і плетіння. Дуже короткі прасовані стрічки також сортують по окремих пакетах. Всі найменші і щільні соломинки можуть згодитися в роботі. Для робіт з круглої соломи її за день до використаний! замочують в окропі і потім завертають в мокру За бажання солому забарвлюють в жовтий, червоний, оранжевий зелений або будь-який інший колір, використовуючи анілінові фарби. Забарвлення проводять не пізніше ніж за два-три дня до роботи. Заздалегідь солому вимочують в гарячій мильній воді внаслідок чого зникає восковий наліт з поверхні. Потім зв'язані пучки вимоченої соломи опускають в гарячий розчин фарби і тримають в нім від одного до 5 ч залежно від того, який хочуть отримати відтінок. Якщо розчин не дуже насичений, фарбування проводять довше і навпаки. Забарвлені пучки виймають і підвішують для просушування в теплом добре провітрюваному місці. Протягом двох - трьох днів соломинки перемішують, щоб вони рівніше просушилися і щоб на них не з'явилася цвіль. Перед роботою забарвлену солому запарюють (якщо її забарвили заздалегідь) і розгладжують. Роботу з соломою можна розділити на наступні види. 1) в'язка і зшивання виробів з пучків соломи; 2) виготовлення об'ємних іграшок з соломи; 3) плоске плетіння (килимком) з прасованої соломи; 4) аплікація з соломи. Збір і обробка матеріалу
Для роботи придатна солома не пом'ята, стисла серпом, а не машиною, або зрізана ножицями, досить довга, без тріщин. Стебло зрізають на рівні другого вузла від землі: нижня частина стебла груба, товста, при обробці дає тріщини. Збирають солому в різний час: і доки вона ще зелена, і стиглу. Якщо з часом зелёний колір зникне, для його відновлення замочите соломку в розчині мідного купоросу на 40 хвилин (на 0,5 л води 1 ст. ложка купоросу). Соломка пшениці, зібрана в період молочної стиглості, має малиновий колір. Колір зберігається лише в тому випадку, якщо соломку прогладити протягом тижня після збору. Інакше колір буде сірим. Стеблинки (пеньки) пшениці, зібрані в грудні з-під снігу, мають се-рий колір. Соломка ячменю, зібрана в період молочної стиглості через півроку лежання набуває рожевого кольору. Стебла гречки до вересня набувають темно-вишневого забарвлення. В соломи зібраною під час жнив, багата гамма кольорів і відтінків. Красива солома, зібрана навесні з-під снігу. Вона еластична і відрізняється незвичайним (від світлого до темно-коричневого) відтінком. Інколи вся поверхність її рожева, плямиста дуже ефектна. Така солома – коштовний і рідкий матеріал. Його використовують для зображення землі, дороги, дерев, деталей предметів побуту. Соломини загорнуті в аркуш, який флористи називають "сорочкою" соломинки. Ця сорочка дуже корисна в роботі. Нею змальовують небо, воду вона добре імітує дерево в дерев'яній архітектурі і так далі Зелена "рубашка" прекрасно імітує морські хвилі, листя, поверхню річки, небо. Добре б завжди мати в запасі: 1) набір соломи від різних злаків, різного періоду їх збору, 2) набір соломи від одного виду рослин, але зібраних в різний час року. Для роботи соломку спочатку розрізають ножицями поперек між вузлами. З отриманих порожнистих трубочок знімають "сорочку", замочують соломинки в гарячій воді хвилини на 30 розрізають їх уподовж і розгладжують теплою праскою по внутрішній поверхні. Виходять солом'яні стрічки. Як пофарбувати папір для фону Від фону залежить вид вашої роботи. Вона може виглядати дешево, навіть якщо зроблена прекрасно, і навпаки, дуже ефектно, навіть якщо простенька. У панно фоном можуть служити чорний, червоний, коричневий (і інша темних кольорів) або тонований оксамитовий папір, картон, суворе полотно і так далі Буває що під рукою не опиниться відповідного за кольором паперу для фону. Нічого страшного, папір можна фарбувати практично в будь-який колір. Так, оксамитовий папір некрасивого відтінку не складно фарбувати тушшю або чорнилом для авторучок в чорний, темно-синій, темно-коричневий, темно-зелений колір. Забарвлювати можна всю поверхню в рівний колір або з відблисками. Забарвлення в однотонний колір: аркуш паперу розкладають на газеті і забарвлюють рівномірно спочатку по довжині аркуша, потім в поперечному направленні. Забарвлений аркуш залишають для просушування при кімнатній температурі. Намоклу газету слід замінити сухою. Якщо після просихання аркуш опиниться нерівномірно, що фарбує, процедуру повторюють. Забарвлення з відблисками: відблиски, відтінки виходять за рахунок нерівномірного фарбування поверхні і легких просвітів основного, первинного кольору паперу. Аркуш оксамитового паперу, зігнувши "коритцем" уподовж, злегка змочують з лицьового боку теплою водою. На вологу поверхню наливають приготований фарбник і швидким рухом перекочують розчин у різних напрямах по всій поверхні аркуша. Такий спосіб дає нерівномірне фарбування з поступовим переходом насиченого кольору . Щоб отримати на якій-небудь ділянці більш густий колір затримують фарбник в цьому місці подовше. Якщо задумано показати в композиції тінь від предмету, потрібні участки заздалегідь фарбують тим же прийомом в чорний колір, а після повного просихання чорної фарби забарвлюють підібраним фарбником всю поверхню Підбір малюнка
Будь-яка композиція з соломки виконується в техніці аплікації. Аплікація може бути плоскою або об'ємною. Залежно від цього і підбирають малюнок для панно. Бути художником і уміти малювати – зовсім не обов'язково. Якщо важко самому придумати композицію, використовуйте фотографії ілюстрації з журналів, репродукції. І взагалі, цікаві мотиви є скрізь: на шпалерах, на посуді, на тканинах і ін. Але придатний не всякий малюнок. Аплікація відноситься до декоративно-прикладному мистецтва, а воно має свої особливості. І головна з них – умовність, простота, узагальненість. Малюнок, який ви підібрали, бажано спростити, стилізувати. А якщо він кольоровий, то краще щоб він був як можна менш багатоколірним. На вашому ескізі визначите кордон кожного кольору. Всі дрібниці, деталі постарайтеся не змальовувати, окрім характерних, придающих малюнку виразність. Великі солом'яні деталі виглядають невиразно, тому краще розбити їх дрібніші. У аплікації з соломки елементи композиції виглядають красиво, якщо відокремлені один від одного. Якщо все ж елементи повинні накладатися один на одного (наприклад, квіти на листя), то необхідно створити сильний колірний або тональний контраст. Вибраний малюнок необхідно підготувати для роботи. На кожній деталі треба відзначити направлення наклеювання соломки і пронумерувати їх (для зручності збірки готової композиції). Аплікація об'ємно-випукла.
Всю композицію з соломки або певну деталь в ній можна зробити об'ємно - опуклою. Особливо декоративні об'ємно – опуклі композиції з вівсяної соломки: яскраво – золотистого кольори куполу старовинних побудов, надуті вітром вітрила кораблів, квіти, листя і так далі Навіть при виконанні деталі з соломи одного кольору її опукла поверхня по-різному відображає світло, дарує цілу гамму всіляких відтінків. Ефект посилюється, якщо в роботі використана соломка різного кольору. Для виконання композиції в техніці об'ємно-випуклої аплікації підготовленим деталям треба додати об'єм. Цього можна добитися, вигинаючи деталь пальцями рук до потрібного об'єму, пропрасовувавши готову деталь носиком теплої праски, іншою рукою підводячи її за вільний кінець. Деталь опуклої форми ускладнює збірку композиції. Таку деталь зручніше наклеювати на фон, заздалегідь вирівнявши її край, щоб не було різко вираженого вигину. Для цього край підстави деталі кладуть на дошку і по лицьовій поверхні теплою праскою вирівнюють смужку по всій ширині деталі. В деяких кольорів, наприклад в соняшнику, для кращого прикріплення до фону такі плоскі ділянки роблять на верхніх кінцях пелюсток. В інших же кольорів (троянд, піонів – з щільним суцвіттям) плоский участок, навпаки, вирівнюють в підстави пелюстки. Пелюстки при збірці наклеюють на фон наносячи клей лише в їх підстави. Збірку таких кольорів починають з верхньої частини до середини. Метод накладки
Цей метод застосовується для виконання всієї композиції або її одної деталі. Метод накладки допомагає виразити об'єм, особливості форми і структури змальовуваного предмету. Суть його – у почерговому наклеюванні підібраних за кольором шматочків солом'яної стрічки перекриваючих частково один одного. Метод накладки личить для зображення черепичних дахів в архітектурних композиціях, оперення птиць, луски риб, стволів дерев. Роботи з розщепленої соломки
Для роботи в цій техніці придатна солома всіх культурних і дикорослих злаків окрім гречки. Розщеплюють солому так. Солом'яну стрічку кладуть на робочу дошку, притискують великим пальцем лівої руки, залишивши вільним кінець стрічки завдовжки 2-3 см і розщеплюють цей кінець гострим ножем, щоб вийшла бахрома. Розщеплювати солому відразу по всій довжині не потрібно, краще проводити операцію поетапно, на невеликих відрізках. Потім розщеплену частину з короткою цілісною смужкою відрізують. Наклеюють солому, починаючи з нижнього ряду деталі. Змащують клеєм лише нерозщеплену частину. Кожен слідуючий ряд своєю бахромою повинен повністю перекрити нерозщеплену частину попереднього. Направлення смужок строго відповідає вказаному в робочому малюнку. Розщепленому кінцю можна заздалегідь придати будь-яку форму (наприклад, закруглювати і так далі) Метод хороший для зображення тварин. Можна застосовувати його, виконуючи окремі деталі: скажімо, гриву, чубок, хвіст коня. З розщепленої соломки прекрасно виходять бахрома на скатерті і шторах, грона шалі, нарядні завіси, деталі одягу. Роботи з розщепленої соломки дуже ефектні створюють уяву об'ємних. Крихта з соломки
Роботи, виконані з солом'яної крихти, дуже витончені і нагадують живопис маслом або аквареллю. Для здобуття крихти солому нарізують вузькими смужками і потім ножицями кришать на шматочки довільної величини. Для зручності роботи отриману крихту сортують за розміром і кольором. Через жовтий копіювальний папір на фон переносять композицію, позначають контурами всі деталі і ділянки, що відрізняються кольором. Виконують по черзі кожну деталь, кожну її частину Квіткові композиції
Квіти. Декоративні панно з ефектними золотистими кольорами з соломки на чорному оксамитовому фоні завжди звертають на себе увагу. На відміну від панно з кольорів, листя, трав, укладач яких повинен володіти певними художніми навиками квіти з соломки роблять по готових зразках – малюнкам на листівках, в журналах, на тканинах і так далі Якщо точно слідувати вказівкам, навчитися цьому неважко навіть тим, хто зовсім не уміє малювати. Потрібні лише терпіння і акуратність. Для виготовлення кольорів підійде і "сорочка" від соломки. У неї найчастіше використовують внутрішню поверхню, найбільш красиву, дуже підходящу для зображення дрібних ніжних кольорів. Зовнішня поверхня такої стрічки придатніша для зображення листя, стебел. Для композиції бажано вибирати квіти неоднакової форми і розміру, що напіврозкрилися у повному розпуску або в бутонах. Якщо на пелюстці передбачений відгин, його виконують окремо і потім прикріплюють до основної деталі. Розглянемо найпоширеніший і найбільш легкий спосіб виготовлення квітки простої форми. Підготувати малюнок для роботи. Для цього деталі квітки (пелюстки, серцевину) треба пронумерувати і відзначити на них лінію наклеювання соломки. На пелюстках кольорів ця лінія завжди йде від центру до краю (так само йдуть жилки на пелюстках живих кольорів). Користуючись одним з описаних вище способів, виконати деталі квітки. Серединку квітки (зробіть її овальної форми) можна вирізувати з темної соломки або змастити клеєм і посипати дрібною крихтою з соломки або сухим чаєм. Якщо серцевина виконана зі світлої соломки, по всій поверхності можна нанести крапки приладом для випалювання. Якщо готова квітка з соломки покласти в гарячу духову шафу на 10-15 хвилин, він рівномірно потемніє і його можна буде помістити в затемнену частину букета. Наклеювання на пелюстку світлі одвороти зроблять квітку більш рельєфною. Одвороти пелюсток, виконані з тонких пльонок від стебел часнику мають ніжний білий колір і зовні нічим не відрізняються від соломки. Як вже говорилося, внизу композиції поміщають квіти і листя більшого розміру, вгорі – дрібні. Так композиція виглядає більш краще. Не забувайте, що правильно накладені тіні роблять квіти більш природними. Обрізання, що залишилися, з наклеєною соломкою не варто викидати, з них можна нарізувати багато тоненьких пелюсток і склеїти з них айстру або хризантему. Листя. Листя за розміром і формою повинне обов'язково співпадати кольорам. Дрібні листочки можна виконувати цілком. З крупними листками поступають інакше: кожну половинку аркуша виконують окремо (розташування соломки на них буде зустрічним). Щоб листя здавалось живішим, об'ємнішим застосовують метод площинної тональної аплікації, здатної передавати відтінки змальовуваного предмету. У цьому випадку на кальку-викройку переносять не лише контур деталі, але і контури кожної її частини, що відрізняється по інтенсивності кольору або освітленості. Виклеюють листя ретельно підбираючи солом’яні стрічки потрібних відтінків. Можна виклеювати аркуш соломкою одного кольору і "підпалити" його вже в готовому вигляді. Одна половинка аркуша завжди темніша, інша – світла, залежно від розташування по відношенню до джерела світла. Існує декілька способів виконання листя. Інколи обидві половинки склеюють, накладаючи світлішу частину на темнішу. Для цього темну частину аркуша роблять трохи ширшою. Можна вчинити інакше: половинки аркуша наклеюють з проміжком на чорний папір так щоб між ними залишалася тонка чорна смужка. Якщо аркуш змальовується в повороті, то його краще "підпалювати" в готовому вигляді. Листя з "сорочки" соломки відрізнятиметься від кольорів і зроблять їх ще красивіше. На листі можна виконати прожилки. Дуже оживляють композиції один або два листки з відігнутим краєм (відгином). В цьому випадку також роблять викрійку всього аркуша і окремо – відігнутій його частині. Цю частину деталі можна виконати з солом'яних стрічок іншого відтінку, можна ті ж солом'яні стрічки наклеїти в іншому, чим на всьому листку направленні Кораблі Добре виглядають кораблі, особливо парусники, виконані з соломки. Роблять їх зазвичай на чорному фоні оксамитового паперу, але все-таки краще вони виглядають на тлі моря, зробленого з "сорочки" недозрілої зеленої соломки. "Рубашкой» зеленою або сірою, такою, що пролежала під снігом, імітують хвилю зверху наклеюють біле лушпиння часнику. Корабель виконують з темної соломки: він повинен виділяться на тлі неба і моря. Перш ніж починати такую роботу, необхідно досконально вивчити оснащення судів. Корпус і вітрила зазвичай роблять окремо, а потім приклеюють на фон. Форштевень, шпангоут, реї клеять з окремих тонких смужок соломки безпосередньо на фон. Вітрила необхідно правильно затемнити («підпалити») по краях, щоб вони виглядали об'ємно. Не можна забувати про тінь, падаючу від одного вітрила на іншій. Птахи Соломка не має яскравого забарвлення, але володіє достатнім різноманіттям відтінків, які можна підсилити тонуванням. Птиці, зроблені з цього матеріалу, не потребують додаткового підфарбовування. Зображення птиць з соломки приголомшують точною імітацією оперення. Робити його – звичайно заняття дуже копітке, та зате результати виходить прекрасний. Для цього соломку розщеплюють ножем на тонкі смужки, ширина яких залежить від розміру птиці (дивися "Роботи з розщепленої соломки"). Полоски – пір’ячка наклеюють від хвоста у напрямку до голови так щоб кожне подальше перекривало попереднє. Колір соломки підбирають по малюнку. На кінцях крил приклеюють велике пір'я, кожне з яких облямовують темною або світлою смужкою. Дзьоб вирізують по малюнку з цілої соломки. Лапки виконують з поперечних смужок соломки. Так само роблять кігтики. Для зображення маленьких птиць (наприклад, синиць, ластівок, горобців) всі смужки соломки мають бути дуже тоненькими. Хвостове пір’я можна зробити, з однієї соломини надавши їй відповідну форму. Тварини Соломка прекрасний матеріал для імітації хутра тварин. Для зображення, наприклад, коні використовують темну, блискучу, нерозщіплену соломку, а для зображення оленя «рубашку» соломки. Спочатку підбирають хорошу ілюстрацію. Потім малюнок ретельно перекладають на фон або аркуш ватману. У останньому випадку зображення вирізають і наклеюють на фон. Залежно від величини змальовуваної тварини заготовлюють шматочки соломки різного розміру (дивися "Роботи з розщепленої соломки"). Чим більше тварина, тим більше має бути шматочок соломки, і навпаки. Зазвичай соломку розщеплюють ножицями або кінцем голки на смужки завдовжки 10-15 мм, змазують їх клеєм, прикладають до основи, обрізають ножем зайву частину і поруч клеять наступну смужку. Якщо, наприклад, виклеюють тварину з різними відтінками шерсті, треба заздалегідь підібрати соломку різних кольорів. Її наклеюють в направленні від кінців лап до голови. Мета даної програми:
- морально-естетичне виховання дітей при навчанні основам ремесел українського козацтва; - активізація пізнавальної і творчої діяльності; - підготовка до самостійного життя на сучасному світі, і подальшому професійному самовизначенню. Завдання:
Освітні: поглиблення і розширення знань про історію і розвиток ремесел на Україні, формування знань з основ композиції, квіткарства, соломоплетіння та аплікації із соломи і матеріалознавства, освоєння техніки ремесла. Виховні: розвиток інтересу до культури своєї малої Батьківщини, до витоків народної творчості, виховання естетичного відношення до дійсності, працьовитості, акуратності, посидючості, терпіння, уміння довести розпочату справу до кінця, взаємодопомоги при виконанні роботи, економічного відношення до використовуваних матеріалів, розвиток основ культури праці. Розвиваючі: розвиток моторних навиків образного мислення, уваги, фантазії, творчих здібностей, формування естетичного і художнього смаку. У програмі просліджуються міжпредметні зв'язки з іншими навчальними предметами. Так, вивчаючи основи матеріалознавства учні користуються знаннями, отриманими на уроках «Я і Україна», при виконанні ескізів виробів, роботі над композицією застосовуються знання з областей креслення, малювання, математики. Основний дидактичний принцип - навчання в предметно-практичній діяльності. В процесі реалізації програми використовуються всілякі методи навчання: пояснювально-ілюстративний, розповідь, бесіди, робота з книгою, демонстрація, вправи, практичні роботи репродуктивного і творчого характеру, методи мотивації і стимулювання, навчального контролю, взаємоконтролю і самоконтролю, пізнавальна гра, проблемно-пошуковий, ситуативний, екскурсії. З метою виявлення рівнів навченості пропонується наступна градація:
I рівень – репродуктивний за допомогою вчителя; II рівень – репродуктивний без допомоги вчителя; III рівень – продуктивний; IV урівень – творчий. Педагогічний контроль знань, умінь і навиків учнів здійснюється у декілька етапів і передбачає декілька рівнів. I. Підсумковий контроль Підсумковий контроль проводиться за сумою показників на протязі всього часу навчання в творчому об'єднанні, а також передбачає виконання комплексної роботи, що включає виготовлення виробу за єдиною запропонованою схемою і творчу роботу за власними ескізами з використанням різних матеріалів. ІІ. Кінцевий результат Кінцевим результатом виконання програми передбачається вихід учнів на III – IV рівні навченості; участь у виставках, оглядах і конкурсах різних рівнів. Програма роботи кружка розрахована на 35 годин, заняття один раз на тиждень. НАВЧАЛЬНО – ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН
1. Вступне заняття 2. Знайомство з місцевістю. Заготівля природного (соломки) матеріалу та підготовка його до роботи 3. Ознайомлення з інструментами, які потрібні для виготовлення народних виробів. 4. Техніка виготовлення найпростіших предметів, Знайомство із стилями роботи. 5. Картини із соломки: «Квіти» 6. Картини із соломки: «Дивовижні тварини та птахи» 7. Картини із соломки: «Морська стихія» 8. Підсумкове заняття. Виставка робіт учнів ЗМІСТ ПРОГРАМИ 1,2 ТЕМА 1. Вступне заняття. Теоретичні відомості. Ціль і задачі об’єднання. Режим роботи. План занять. Показ виробів. Історія розвитку народних виробів (соломоплетіння та картин із соломи). Організація робочого місця. Інстументи та матеріали, необхідні для роботи. Правила ТБ при роботі з ножицями, електричними прасками. 3,4,5,6 ТЕМА 2. Знайомство з місцевістю. Заготівля природного (соломки) матеріалу та підготовка його до роботи. Практичне заняття. Заготівля природного (соломки) матеріалу та підготовка його до роботи. 7 ТЕМА 3. Основні прийоми роботи. Теоретичні відомості. Положення рук під час роботи. 8,9 ТЕМА 4. Техніка виготовлення найпростіших предметів, Знайомство із стилями роботи. Практичне заняття. Техніка виготовлення найпростіших предметів. 10 ТЕМА 5. Картини із соломки: «Квіти». Практична робота. Розглядання найпоширеніший і найбільш легких способів виготовлення квітки простої форми. Підготовка малюнок для роботи. 11 ТЕМА 5. Картини із соломки: «Квіти» (продовження). Практична робота. Малювання та вирізання пелюсток квітки. 12 ТЕМА 5. Картини із соломки: «Квіти» (продовження). Практична робота. Малювання та вирізання пелюсток листка. 13,14 ТЕМА 5. Картини із соломки: «Квіти» (продовження). Практична робота. Наклеювання готової соломки на вирізані із паперу листки та квіти. 15,16,17 ТЕМА 5. Картини із соломки: «Квіти» (продовження). Практична робота. Збирання готового малюнка та оформлення картини на тканині. 18 ТЕМА 6. Картини із соломки: «Дивовижні тварини та птахи» Практична робота. Розглядання найпоширеніший і найбільш легких способів виготовлення птахів та тварин простої форми. Підготовка малюнок для роботи. 8 19,20 ТЕМА 6. Картини із соломки: «Дивовижні тварини та птахи» (продовження). Практична робота. Малювання та вирізання деталей тварин та птахів. 21,22 ТЕМА 6. Картини із соломки: «Дивовижні тварини та птахи» (продовження). Практична робота. Наклеювання готової соломки на вирізані із паперу тварини та птахи. 23,24,25 ТЕМА 6. Картини із соломки: «Дивовижні тварини та птахи» (продовження). Практична робота. Збирання готового малюнка та оформлення картини на тканині. 26 ТЕМА 7. Картини із соломки: «Морська стихія» Практична робота. Розглядання найпоширеніший і найбільш легких способів виготовлення кораблів простої форми. Підготовка малюнок для роботи. 27,28 ТЕМА 7. Картини із соломки: «Морська стихія» (продовження). Практична робота. Малювання та вирізання деталей кораблів. 29,30 ТЕМА 7. Картини із соломки: «Морська стихія» (продовження). Практична робота. Наклеювання готової соломки на вирізані із паперу кораблі та деталі. 31,32,33 ТЕМА 7. Картини із соломки: «Морська стихія» (продовження). Практична робота. Збирання готового малюнка та оформлення картини на тканині. 34,35 Підсумкове заняття. Виставка робіт учнів УМОВИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОГРАМИ 1. Правила техніки безпеки при роботі з ножицями, електричною праскою. 2. Найменування інструментів: - ножиці; - пензлі для клею; - клей; - простий олівець; - ластик; - електрична праска; - гладильна дошка. 3. Найменування матеріалів: - соломка із різних злаків; - тканина; - картон; 4. Спеціальна література. 5. Наглядно-іллюстративні і дидактичні матеріали: - схеми виробів; - колекція зразків соломки; - вироби; - інструктивні карти; - дидактичні карточки. | |
| Переглядів: 6398 | Рейтинг: 1.0/1 |
| Всього коментарів: 0 | |