Каталог статей

Интерактивная доска на современном уроке в школе

Классические символы школьной жизни - доска и мел - безнадежно устаревают! На смену им приходят высокотехнологичные интерактивные доски. Использование интерактивной доски на уроке - это не только возможность увлечь школьников интересным материалом, но и самому учителю по-новому взглянуть на свой предмет.

Использование интерактивной доски на уроке одинаково плодотворно независимо от специфики предмета - физика, химия, биология, литература, русский или иностранный язык. С помощью интерактивной доски гораздо легче проводить нестандартные уроки, такие как тренинг, семинар, круглый стол и многие другие.

На доску информация выводится из памяти компьютера, а это значит, что материал готов к многоразовому использованию, и при необходимости редактируется. Во время урока на доске можно заполнять таблицы, делать записи, исправлять ошибки. Очень удобно просматривать иллюстрации и оформлять учебные темы в виде красочных презентаций.

Использование интерактивной доски на уроке позволяет рационально распределять рабочее время и делает обучение интересным творческим процессом.

Что такое интерактивная доска

Когда у меня еще не было интерактивной доски, я совершенно не представляла, что это такое и для чего это нужно: то ли это большая сенсорная панель, то ли это просто большой телевизор, то ли еще что-то. Я не знала, нужен ли для интерактивной доски мультимедийный проектор или нет. Теперь я видела уже 2 разные интерактивные доски и могу сказать, что интерактивная доска - это большой белый экран, изображение на который подается через проектор, подключенный к компьютеру с установленным специальным программным обеспечением. И управление компьютером осуществляется с помощью поверхности доски путем прикосновения к ней специальными маркерами или любым предметом или пальцем (на отдельных моделях).
Если вы работали с графическим планшетом, то думаю, поймете сравнение: интерактивная доска - это графический планшет больших размеров.

Думаю, что технологии идут вперед семимильными шагами, и скоро мое объяснение, что такое интерактивная доска, будет неактуально. Возможно, оно уже таковым и является, но давайте будем говорить о простых российских школах, в которых и достаточного количества компьютерной техники порой нет, а интерактивную доску иметь хочется - для таких школ вполне достаточно таких досок, разве нет?!

Инструкции по применению интерактивных досок

Думаю, что в начале свой работы с интерактивной доской многие учителя испытывают трудности в ее освоении: не знаю, как воспользоваться той или иной возможностью, как сменить режим работы интерактивной доски, как выполнить калибровку доски и так далее.

Интерактивные доски разных производителей отличаются друг от друга не только внешним видом и функциональными возможностями, но и программным обеспечением и системой управления доской.

Как интерактивные доски могут повысить эффективность обучения?

Использование интерактивной доски на уроке может увеличить эффективность обучения ребят в школе. За счет чего это происходит? Как раскрыть потенциал интерактивной доски и сделать ее незаменимым спутником учителя?

В этой статье мы рассмотрим 3 ключевых направления применения интерактивных досок в образовании:

• Презентации, демонстрация и моделирование.
  Как использовать соответствующее программное обеспечение и другие ресурсы вместе с интерактивной доской для улучшения понимания материала урока.
• Повышение активности учеников на уроке.
  Как использование интерактивной доски может увеличить активность учеников на уроке.
• Увеличение темпа урока при использовании интерактивной доски.
  Как использование интерактивной доски может улучшить планирование урока и увеличить его темп.

1. Презентации, демонстрация и моделирование

Интерактивная доска - ценный инструмент для обучение всего класса. Это - визуальный ресурс, который может помочь учителям сделать уроки живыми и привлекательными для учеников. Интерактивная доска позволяет преподнести ученикам информацию, используя широкий диапазон средств визуализации (карты, таблицы, схемы, диаграммы, фотографии и др.).

Учителя могут использовать управление интерактивной доской, чтобы преподнести изучаемый материал захватывающими и динамическими способами. Интерактивная доска позволяет моделировать абстрактные идеи и понятия, не прикасаясь к компьютеру, изменить модель, перенести объект в другое место экрана или установить новые связи между объектами. Все это делается в режиме реального времени.

2. Повышение активности учеников на уроке.
Многие учителя утверждают, что ученики становятся более активными и заинтересованными на уроке, на котором используется интерактивная доска. Информация становится для них более доступной и понятной, что улучшает атмосферу понимания в классе, и ученики становятся более нацеленными на работу.

3. Увеличение темпа урока.
Если у вас есть интерактивная доска, на уроке вам больше не придется ждать, когда ученик напишет задание на доске, и несколько минут урока будут потеряны - учитель может выводить на экран заранее приготовленные материалы, и время урока будет использовано только на решение поставленных задач.

Все записи на интерактивной доске могут быть сохранены на компьютере и вновь открыты при повторении пройденного материала или переданы ученику, который пропустил урок по болезни.

Учителя, начавшие работать с интерактивной доской, отмечают положительные изменения в качестве уроков, в объеме понимаемого учениками материала. Учителя утверждают, что с использованием интерактивной доски они успевают преподнести больше информации за меньшее время, и при этом ученики активно работают на уроке и лучше понимают даже самый сложный материал. Интерактивная доска становится незаменимой для учителей по любому предмету, будь то русский язык или математика, физика или химия, информатика или окружающий мир.