Каталог статей
| Головна » Статті » Вчитель вчителю » Загальношкільні заходи | [ Додати статтю ] |
МИ РОДУ КОЗАЦЬКОГО ДІТИ, ЗЕМЛІ УКРАЇНСЬКОЇ ЦВІТ
МИ РОДУ КОЗАЦЬКОГО ДІТИ, ЗЕМЛІ УКРАЇНСЬКОЇ ЦВІТ Сценарій літературного вечора - конкурсу Гарно прибрана зала, розвішані плакати про козаків. Сцена: на сцені висить рушник та образ трисвятої Богородиці. Звучить козацький гімн. В сиву-сиву давнину Козаки йшли на війну, Бо на рідну Україну Сунулися без упину Ляхи, турки та татари, Москалі та яничари. Щоб палить сади і хати, Козаки скликають раду : - Треба битись без пощади! Щоб людей в неволю гнати. Вірні коні рвуться в битву, Крешуть іскри з-під копита. За чарівний спів дівочий, За спокійні дні та ночі – Шаблі весело дзвенять, Вражі голови летять. І на морі, і в степах Наганяли вони страх, Бо найкращі вояки – Запорозькі козаки! І не буде переводу Українському народу Доки із глибин сторіч Долина козацький клич. На сцену виходять двоє ведучих: дівчина в українському одязі та хлопець в одязі козака. Дівчина: - Добрий вечір Вам добрі люди! Щиро просимо до господи Раді Вас у нас вітати Щастя та добра бажати. Хлопець: - Сьогодні свято, конкурс нині, Сьогодні все козацтво тут, І в цьому залі радість лине, Козацькі ігри всіх нас ждуть. Дівчина: - Ми роду козацького діти, Ми любимо сонце і квіти І сонце нам шле свій привіт. Ми роду козацького діти, Землі української цвіт. Тихо грає українська пісня "Ой на горі тай женці жнуть”. Хлопець: Запорізька Січ! Мабуть немає жодної людини на нашій багатостраждальній Україні, яка б не знала про славну Запорізьку Січ, про січове лицарство, про героїчні звитяги, про інші походи і подвиги славних козаків. Дівчина: - Про все це самим народом, кобзарями, бандуристами, лірниками складено пісні та думи, які передаються з уст в уста; казки і легенди про героїв – запорожців: Самійла Кішку, козака Голоту, Петра Сагайдачного, Івана Сірка. Хлопець: - Так давайте сьогодні разом з Вами спробуємо вписати свої прекрасні рядки у вічну книгу козацької слави. Команди, запрошуємо Вас на авансцену (звучить козацький гімн і на сцену виходять 2 команди хлопців по 6 чоловік.) Дівчина: - Кожна команда повинна мати своє привітання-девіз та емблему. І команда: - кошовий показує плакат з емблемою команди. Для боротьби ми не збирали Ані рушниць, ані гармат, Здоров’я повен міх набрали, Вистачить його для всіх.(лунають оплески команді) ІІ команда: - показує плакат з емблемою. Ми прийшли сюди сьогодні, Щоб вести запеклий бій, Тільки ні – не кулаками, А в веселій дружній грі. (лунають оплески команді) І команда: - У нас невелика команда, І поки молодий у неї вік А козака ми вибрали за бажанням, Бо він здоровий чоловік. ІІ команда: - Михайло наш парубок моторний І хлопець хоч куди козак, На всеє діло він проворний, На всякі витівки мастак. Команди співають пісню: Ми прийшли сюди сьогодні Раз, два, три Щоб усіх Вас розважати Раз, два, три І свої могутні сили Всім Вам зараз показати Раз, два, три Раз, два, три. Команди стають по боках залу. Дівчина: - Ну то що ж, Ви всі веселі, жартівливі Дозвольте вам журі представить, Хоч і серйозним воно є Та голос свій, свою усмішку Дотепним жартом віддає. Представляє журі (3 чол.) Хлопець: Ну що ж – команди готові, журі також готове, а де ж болільники. Отож просимо болільників щиро Вам у грі допомагати. Свято козацької слави оголошуємо відкритим. (звучать позивні). Виходять дівчата танцюють танець вболівальників. Ведуча Оголошуємо перший конкурс. Розминка (по 3 питання для команди) Командам по черзі зачитується перелік питань, на які за 30 секунд потрібно дати відповідь 1. Що означає слово «козак» (вільний) 2. Яка зброя водночас є символом казкових героїв і символом козацької влади (булава) 3. Хто такий кобзар? (народоспівець). На чому він грав окрім кобзи? (ліра, кобза). Як його ще називали? (ліриком, бандуристом). 4. Назвіть символи козацької влади (булава, корогва, військова печатка, срібний каламар, пірнач – клейноди). 5. Який клейнод вважався символом влади усього Козацького Війська (козацький прапор) 6. Як називалися рухливі вправи зі списами, шаблями, топірцями під музику (гопак) Питання для капітанів команд 7. Хто такий гетьман? (головний .командувач Українського Козацького Війська) Назвіть видатних українських гетьманів (Дмитро Вишневець, Богдан Хмельницький, Дмитро Полуботко, Іван Мазепа) 8. Як називалась зачіска у козаків? (оселедець) 9. Як називались козацькі човни? (чайка, дуби, каюк) 10. Чому Запорізька Січ називалася Запорізька ( за порогами Дніпра). Що означає слово Січ (засіка повалених дерев) 11. Назвіть ім’я української жінки, яка зробила багато корисного для України? Як називали її турки? Як її справжнє ім’я? (Роксолана, султанша, Настя Лисовська) 12. Що таке ґринджоли? (сани) Ведуча Журі, будь-ласка, визначте команду переможця, а ми тим часом розвеселимо Вас. На сцену виходять Кайдашиха та Проня (одягнені по сучасному). Грає музика. Кайдашиха сідає на лавочку. Проня (оглядає себе) Ведучий. Журі оголошує результати І конкурсу Другий конкурс (музичний) Грає музика: українських пісень. Команди визначають назву пісні і продовжують рядок (6 пісень) «Повів вітер степовий» «Ой на горі тай женці жнуть»… «Ой у лузі червона калина» (сл. Чернецького) Журі оголошує результати ІІ конкурсу Ведуча. Третій конкурс. Історичний, конкурс ерудитів. Командам роздано листівки з іменами видатних людей України. На кожне питання ви повинні дати правильну відповідь – підняти правильне прізвище. І команда 1. Богдан Хмельницький 2. Петро Полуботок 3. Іван Сірко 4. Петро Калнишевський 5. Іван Сулима Запитання Ведуча. Прошу шановне журі підвести підсумки, капітанам підготуватись до силового конкурсу. Четвертий конкурс. Ведучий. Як відомо козаки любили добре і весело відпочивати. Серед різних ігор популярними були ігри: перетягування канатів, швидкі вершники, гра з булавами. Зараз ми пропонуємо деякі ігри: 1. Амреслінг «Сильна рука у козака» (з команд по 2 чоловіки) 2. Підняття гирі 16 кг. по 4 учні з команд. 3. Стрибки «жабкою» (тримаючись за коліна, 4 чоловіки) 4. Естафета з м’ячем між колінами «Кенгуру» (по 4 учні з команди) Журі просимо назвати команду переможця. Ведуча. А зараз ми проведемо перед останній конкурс: Увага І команда, Загадкова скринька! Тут лежить водночас і ліки, і жіноча прикраса і символ України. Що це? (калина) Ведучий. У цій скриньці лежить предмет, який кожен козак зберігав у шкіряному футлярі, дехто вважав, що козаки носили його за халявою чобота, але це не так. Що це за предмет? До речі ми цей предмет держимо в руках кожний день (ложка). Ведуча. Слово журі: Завершуємо конкурс. Останній конкурс, конкурс капітанів команд «кошових» (по 7 питань) Дівчина і хлопець виходять на середину сцени. Команди вистроюються по боках. Дівчина: Ну ось і закінчився наш конкурс і журі зараз визначає переможців.
Хлопець: Головне в боротьбі за призи це відданість своїй команді, чесність і справедливість. Дівчина: оголошує переможців конкурсу, вручає призи, грамоти. Дівчина: Цвіт України і Краса Скопів орлиний ми рід, Любимо сонце, рух, життя. Любимо волю і світ. Хлопець: В яку б не пішли ми дорогу – Ти пісне, над нами злітай Крокуючи гордо і в ноги, Ми славимо рідний наш край. Дівчина: Наш приятель – сміливий вітер Відвага – це наш заповіт. Ми роду козацького діти, Землі української цвіт. Звучить пісня Тараса Петриненка «Господи, помилуй нас!» Опускається за навіс. Ревть Я.І., практичний психолог Хустського професійного ліцею | |
| Переглядів: 3154 | Рейтинг: 0.0/0 |
| Всього коментарів: 0 | |