Каталог статей

На допомогу класному керівнику. Планування виховної роботи і класним колективом

Розум не має ціни, а виховання кордонів

Успіх виховної діяльності з дитячим колективом залежить від того, наскільки продумано спланована виховна робота з класом.

План виховної роботи-це обов'язковий педагогічний документ,він має бути реальним,конкретним,визначати таку систему заходів,яка може бути забез­печена матеріально,організаційно та методично.

Виховна робота з класом планується на період,визначений педагогічним колективом ,у довільній формі (навчальний рік,півріччя).

Структури планування виховної роботи :

І варіант.

1. Вступ.

2. Основні виховні заходи.

3. Заходи з охорони здоров'я, попередження травматизму та нещасних

випадків з дітьми.

4. Індивідуальна виховна робота.

5. Робота з батьками, громадкістю,трудовими колективами.

ІІ варіант.

1. Вступ.

2. Основні виховні заходи з організації і розвитку класного колективу.

3. Індивідуальна робота з дітьми.

4. Організація справ з охорони здоров'я та життя дітей. 5.Робота з батьками.

III варіант.

1. Вступ.

2. Робота з колективом учнів:

а)підвищення ролі учнівського колективу,розвиток класного самоврядування;

б)організація позакласної і позашкільної роботи ;

в)індивідуальна робота з учнями.

3.Взаємодія з педагогічним колективом.

4.Робота з сім'єю , громад кістю трудовими колективами.

IV варіант.

1. Вступ.

2.Організація класного колективу.

3.Взаємодія з органами учнівського самоврядування.

4.Взаємодія з учителями-предметниками,вихователями груп продовженого

дня,керівниками гуртків.

5.Робота з сім'єю ,та громад кістю

V варіант.

1. Вступ.

2. Позаурочна виховна робота з дитячим колективом,окремими учнями.

3. Організаційно-педагогічна діяльність. Робота по створенню і розвитку класного колективу.

4.Допомога учнівському колективові.

5.Підвищення педагогічної культури батьків,наставників усієї громадкості.

VІ. варіант.

1. Вступ.

2.Гармонія людини з природою.

3.Гармонія людини з культурою.

4.Гармонійність взаємин між людьми. Самосвідомість особистості.

VII варіант

1. Вступ.

2.Організація колективу: а)самоврядування; б)традиції.

3. Організація виховної діяльності (пізнавальної,трудової,художньої громадкості,спортивно-оздоровчої,народознавчої свободи спілкування, ціннісно-орієнтаційної).

4. Розвиток особистості (вивчення учнів,робота з батьками,індивідуальний вплив).

Цей план рекомендується складати у вигляді схеми.

VIII варіант

1. Я - Людина.

2. Я - член сім'ї.

3. Я - учень школи.

4. Я - житель міста/села ….

5. Я - житель Полтавщини/Черкащини і т.д.

6. Я - громадянин України

7. Я - житель планети Земля.