«Шпаргалка» для молодих спеціалістів
Правила оцінювання
Оцінка не повинна бути засобом покарання
Важливо, щоб цифра не заступала дитину
Оцінка має допомогти вчителю побачити свої та учнівські прогалини та можливі кроки для успішної корекції
Оцінювати слід не дитину, а її діяльність
Оцінка має стимулювати діяльність учня, допомогти повірити в свої сили
Висловлювання, які підтримують дітей, нададуть їм наснаги:
Це дуже важливо, і в тебе неодмінно вийде…
Саме ти і міг би зробити таку справу…
Це зовсім не складно. Навіть якщо не вийде – нічого страшного!
Ось цей елемент вийшов дуже гарно!
Починай же! Тебе чекає успіх
Твоя підготовка до уроку вражає!
Чудова відповідь!
Цікаве запитання!?
З Вами було приємно працювати разом! Дякую!
Настанови для батьків першокласників
Радійте Вашій дитині
Розмовляйте з дитиною спокійним голосом
Будьте терплячими
Щодня читайте дитині
Заохочуйте зацікавленість та уяву дитини
Піклуйтесь про те, щоб дитина мала можливість отримувати нові враження, котрі могли б стати джерелом її історії, фантазії, мрії.
Відвідуйте разом з дитиною музеї, бібліотеки, театр.
Допоможіть дитині вивчити її ім’я, прізвище та адресу.
Ніколи не втрачайте почуття гумору!
Cклала Кочерганова Л.П., вчитель початкових класів Уманського НВК №24
| 