Каталог статей

Т.Г. Шевченко – великий поет України,

син українського народу

(Літературно-музична композиція для учнів 5-8 класів)

Мета: глибше ознайомити дітей з життям і творчістю великого українського поета Т.Г.Шевченка, вчити сприймати зміст поезій на слух, відображати його в малюнках; розвивати пам׳ять, увагу, спостережливість; виховувати любов до свого народу, до української мови.

Обладнання:  портрет Т.Г. Шевченка, вишитий  рушник, малюнки дітей.

Навесні, коли тануть сніги

І на рясті заграє веселка,

Повні сил і живої снаги

Ми вшановуєм пам׳ять Шевченка.

Учень. 9 березня 1814 року – пам’ятна дата в історії української літератури. Тоді, на світанку, у селі Моринцях на Звенигородщині, у хаті Григорія Шевченка, кріпака, народився син.

Учень.  Безрадісним було дитинство Тараса. Тяжке кріпацьке життя. Був він і пастухом, і кухарчуком, і козачком, тобто слугою у пана. Ще з дитинства Тараса тягло до малювання. Крейдою чи вуглинкою змальовував він усе, що бачив (демонстрація фотографій та малюнків).

(Учень зачитує вірш)

Йому тринадцятий минав,

Він пас ягнята за селом,

І чистим серцем він пізнав

Народу біль, що був рабом.

Ішов полями по межі:

На панщині народ терпів.

І сіяв ниви все чужі,

Та не для себе, для панів.

Як виріс лиш, то кобзу він

До рук своїх пророчих взяв.

І в звуках духа свого струн

Він плач народу передав.

І сльози-перли він зберіг,

І кинув їх в бурхливий день

На чорний, рідний переліт

І став співцем нових пісень.

Розбив кайдани,

Розбив окови,

І змагався з ворогом

Всемогутнім словом.

Не встояла кривда,

Наруга кривава,

По всім світі розійшлася

Тарасова слава.

Учень. Т.Г. Шевченко прожив усього 47 років, і з них 24 роки був у кріпацтві. 10 років мучився у солдатській неволі на засланні і всього 13 років був вільною людиною.

Учень.  Гнів на жорстоке панство, жаль та біль від споглядання мук, любов до української землі, рідної природи – все це вилилося на папері у хвилюючих поетичних рядках.

Учень.  Пропонуємо вікторину «З якого твору Т.Г. Шевченка ці рядки…?»

1-й учень читає рядки вірша «Садок вишневий коло хати».

Поклала мати коло хати

Маленьких діточок своїх,

Сама заснула коло їх.

Затихло все, тільки дівчата

Та соловейко не затих.

2-й  учень читає рядки вірша  «І виріс я на чужині».

…Село неначе погоріло,

Неначе люди подуріли,

Німі на панщину ідуть

І діточок своїх ведуть.

3-й  учень читає рядки вірша  «Мені тринадцятий минало».

…Чого так весело було?

Господнє небо, і село,

Ягня, здається, веселилось!

І сонце гріло, не пекло.

4-й учень читає уривок «Реве та стогне Дніпр широкий» з поеми «Причинна».

…Ще треті півні не співали,

Ніхто ніде не гомонів,

Сичі в гаю перекликались,

Та ясен раз у раз скрипів.

5-й  учень читає вірша «Тече вода з-під явора».

Пишається хатинонька,

Явір молодіє,

А кругом їх верболози

Й лози зеленіють.

Учень.  У 1861 році на Україну прилетіла сумна звістка – у Петербурзі 10 березня перестало битися серце великого Кобзаря.

Учень. Поховали Тараса Шевченка в Україні над Дніпром, поблизу Канева. Ми шануємо пам׳ять поета, ми називаємо його Кобзарем.

Учень.  Його іменем названі вулиці, театри, школи. Пам׳ятники Шевченку встановлені у багатьох містах України, у Росії, Білорусі, Угорщині, Канаді, США, Франції, Парагваї.

Учень.

Другого такого

Між нами немає,

Що від краю і до краю

Світ про нього знає.

Другого такого

Нема і не буде.

Щоб так його величали

Повік віків люди.

Учень.

Це не князь могутній

На дніпровській кручі

Зімкнув очі утомлені

З походу ідучи.

Це співак найбільший

І найсміливіший,

Що всю красу України

Перелив у вірші.

Учень.

Доповніть ці рядки потрібними за змістом словами:

1. Неначе сонце засіяло,

Неначе все на світі стало

Моє…лани, гаї, сади!

І ми, жартуючи, погнали

Чужі ягнята до…(води).

2. Дивлюся, аж світає,

Край неба палає,

Соловейко в темнім гаї

Сонце…(зустрічає).

3. Не називаю її раєм,

Тії хатиночки у …(гаї).

4. Тече вода з-під явора

Яром на долину

Пишається над водою

Червона …(калина).

5. На панщині пшеницю жала,

Втомилася, не спочивать.

Пішла в снопи, пошкандибала

Івана-сина….(годувать).

6. В лиху годину,

Якось недавно довелось

Мені заїхать в …(Україну).

Учень.  Читайте твори Шевченкаю. Вони видані 33-ма мовами світу.

(Читає вірш «Заповіт»)

Література

1.  Т.Г. Шевченко – дітям. [Текст] /Уклад. Д. Іваницька. – Львів: Апріорі, 2009. – 379 с.

2.  Національний музей Т.Г. Шевченка. [Альбом]. / Упоряд. Т. Андрущенко. –  К.: Мистецтво, 2002.

3.  Шевченко Т.Г. Три літа. [Текст] / Т.Г. Шевченко – Київ: Веселка, 1987.

4. Шевченко Т.Г. Кобзар. [Текст ]/ Т.Г.Шевченко. - К.: Дніпро, 1994. - 687 с.

Т.А.Бантиш, вчитель початкових класів Панчівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Новомиргородськолї райдержадміністрації