Тема. Тарас Григорович Шевченко – співець українського народу
Мета: розширити знання учнів про життя і творчість Т.Г.Шевченка, вчити відчувати красу рідної мови, її мелодійність у поезіях Шевченка, розвивати патріотизм, виховувати почуття гордості за Україну, її талановитий і волелюбний народ.
Обладнання: портрет Т.Г.Шевченка, учнівські малюнки до його творів, виставка книг - «Кобзарів» (видання різних років), українські рушники, аудіозапис пісень.
Хід виховної години
Організаційний момент.
В добрий день і в добрий час
Ми зібралися із вами
Тихо надворі, ні вітру, ні хмар,
Ані шелесне верба височенька
Наш клас має «Кобзар»
І вголос читає Шевченка.
Вчитель:
Т.Г.Шевченко – це вічний вогонь, що ніколи не згасне в серцях нашого народу. Його творчість – це святиня, якою дорожить і гордиться український народ. Ми, нащадки, будемо завжди берегти у своєму серці, той вогник любові до Вітчизни, який запалив поет своїми безсмертними творами.
Нашу виховну годину ми присвячуємо великому поетові і художнику Т.Г.Шевченку.
Девіз: «Хто не шанує видатних людей свого народу, той сам не вартий пошани»
1-й учень:
Бог і Біблія у хаті,
І Шевченко, і Буквар,-
Той духовно вже багатий,
Хто береться за «Кобзар»
2-й учень
Ген за рікою синіє гора,
В небі веселка розквітла казкова,
Ніжно вплітається в гомін Дніпра
Добре і щире Шевченкове слово.
3-й учень
І став для нас Шевченко заповітом,
Безсмертним, як саме людське життя.
Ми будемо славить перед цілим світом
Живе і святе Шевченкове ім’я!
4-й учень
Благословен той день і час,
Коли прослалась килимами
Земля, яку сходив Тарас
Малими босими ногами,
Земля, яку скропив Тарас
Дрібними росами – сльозами.
Біографія поета.
1-й учень
Народився Т.Г.Шевченко 9-го березня 1814 року в селі Моринці на Черкащині у сім’ї кріпаків. З дитинства був допитливий, любив малювати і співати. Тарасові дуже хотілося вчитися і він навчався у шкільного дяка. Потім хлопець знайшов собі нового вчителя – маляра. Але незабаром Тараса приставили козачком до пана.
2-й учень
Нехтуючи забороною, Тарас таємно перемальовував картини зі стін панського палацу. За це його одного разу дуже покарали, але й помітили неабиякі здібності кріпака. Тараса віддали до майстра вчитися малювати.
3-й учень
У 24 роки друзі викупили Тараса з кріпацтва. Він завзято взявся за науку і незабаром став освіченою людиною. Друзі-земляки посприяли виходу друком першої книги його віршів – «Кобзаря».
4-й учень
Поезія Шевченка не просто зачаровувала, вона була прагненням до волі. Тому поет був небезпечним для царського уряду, його було заслано рядовим солдатом на довгих 10 років із забороною писати і малювати.
5-й учень
З-поміж небагатьох видань Тараса Шевченка особливе місце посідає остання його книжка – «Буквар», складена із кращих зразків фольклору та частково з власних творів. Ця книжка була першою дитячою читанкою в Україні. 10 тисяч примірників книги було видано власним коштом поета.
6-й учень
Шевченкові поезії «Маленькій Мар’янці», «Мені тринадцятий минало», «І золотої і дорогої» та багато інших стали улюбленими творами багатьох поколінь дітей. Мріяв поет написати інші книги, але передчасна смерть не дала йому можливості здійснити свої плани.
7-й учень
Помер Тарас Шевченко 10 березня 1861 року. Його поховали в Санкт-Петербурзі. Але в травні 1861 року тіло Великого Кобзаря було перевезено в Україну. Як заповідав поет, його могила на Чернечій горі (нині Тарасовій) під Каневом.
Вікторина
1. Як називається село, де минули дитячі роки Шевченка? ( Кирилівка)
2. У якому віці Тарас залишився сиротою? (В 11 років)
3. Як звати батька Тараса? ( Григорій)
4. Яку рослину дуже часто у своїх віршах згадував Шевченко? (Калину)
5. Скільки дітей будо у родині Шевченків? (6)
6. Як називається туристичний маршрут, до якого увійшло село Моринці? («Золота підкова Черкащини»)
Творча робота над прислів’ями
(Скласти прислів’я і пояснити його значення).
Шевченкові твори сяють, мов ... / увесь світ.
Тарасів «Заповіт» облетів … / зорі.
Шевченко дужий не силою, а … / великий дар.
Шевченків «Кобзар» - то для народу … / словом мудрий.
Гра «Яким був Шевченко?»
(Підберіть прикметники, які характеризують поета).
Ш – шанований, шляхетний
Е – ерудований
В – волелюбний, впевнений
Ч – чесний, чуйний
Е – енергійний
Н – наполегливий, надійний
К – культурний
О – обдарований
Є люди, як свічки,-
Згоряють, відходять у небуття.
Є люди, як зірки,-
Горять і світять все життя.
Сценка «Тарасик і матуся».
Хлопчик: Матусю, а правда, що небо на залізних стовпах держиться?
Мати: Так, мій синочку, правда. (сідає, хлопчик біля неї, кладе голову на коліна, вона співає «Колискову»).
Хлопчик: А чому так багато зірок на небі?
Мати: Це коли людина на світ приходить, Бог свічку запалює, і горить та свічка поки людина не вмре. А як помре, свічка гасне, зірочка падає. Бачив?
Хлопчик: Бачив, матусю, бачив… Матусю, а чому одні ясні, великі, а інші ледь видно?
Мати: Бо коли людина зла, заздрісна, скупа, її свічка ледь-ледь тліє. А коли добра, любить людей, робить їм добро, тоді свічечка такої людини світить ясно і світло.
Хлопчик: Матусю, я буду добрим. Я хочу, щоб моя свічечка світила найясніше.
Мати: Старайся, мій синку!
Бесіда.
Чи збулася мрія Тарасика?
Яким був хлопчик у дитинстві?
Чому свічечка Тараса горіла найясніше?
Що зробив Шевченко для свого народу?
Гра «Закінч речення».
1. Тарас Шевченко народився у… (селі Моринці).
2. Батьки Шевченка були … (кріпаками).
3. Найпопулярніша книга поета … («Кобзар»).
4. Поет перебував 10 років на … (засланні).
5. Гора де поховано Кобзаря має назву … (Чернеча).
Конкурс читців-декламаторів. (Учні декламують вірші Шевченка).
Тече вода з-під явора
Яром на долину.
Пишається над водою
Червона калина.
Пишається калинонька,
Явір молодіє,
А кругом їх верболози
Й лози зеленіють.
Тече вода із-за гаю
Та попід горою.
Хлюпощуться качаточка
Поміж осокою.
А качечка випливає
З качуром за ними,
Ловить ряску, розмовляє
З дітками своїми.
Тече вода край города.
Вода ставом стала.
Прийшло дівча воду брати,
Брало, заспівало.
Вийшли з хати батько й мати
В садок погуляти,
Порадитись, кого б то їм
Своїм зятем звати?
*******
Садок вишневий коло хати,
Хрущі над вишнями гудуть,
Плугатарі з плугами йдуть,
Співають ідучи дівчата,
А матері вечерять ждуть.
Сім'я вечеря коло хати,
Вечірня зіронька встає.
Дочка вечерять подає,
А мати хоче научати,
Так соловейко не дає.
Поклала мати коло хати
Маленьких діточок своїх;
Сама заснула коло їх.
Затихло все, тільки дівчата
Та соловейко не затих.
*******
Заповіт
Як умру, то поховайте
Мене на могилі
Серед степу широкого
На Вкраїні милій,
Щоб лани широкополі,
І Дніпро, і кручі
Було видно, було чути,
Як реве ревучий.
Як понесе з України
У синєє море
Кров ворожу... отоді я
І лани і гори —
Все покину, і полину
До самого Бога
Молитися... а до того
Я не знаю Бога.
Поховайте та вставайте,
Кайдани порвіте
І вражою злою кров’ю
Волю окропіте.
І мене в сім’ї великій,
В сім’ї вольній, новій,
Не забудьте пом’янути
Незлим тихим словом.
Дивлюсь, аж світає
Дивлюся, аж світає,
Край неба палає,
Соловейко в темнім гаї
Сонце зустрічає.
Тихесенько вітер віє,
Степи, лани мріють,
Між ярами над ставами
Верби зеленіють.
Сади рясні похилились,
Тополі по волі
Стоять собі, мов сторожа,
Розмовляють з полем.
І все то те, вся країна
Повита красою,
Зеленіє, вмивається
Дрібною росою.
Представлення виставки учнівських малюнків.
Виконання учнями пісні «Зацвіла в долині червона калина»
Вчитель:
Тарас Шевченко прожив лише 47 років: з них -24 у рабстві, 10 у солдатах на засланні, а залишок життя – під пильним наглядом поліції. Його справедливо називають Кобзарем. Любов народу до Шевченка безмежна. В українській оселі поряд з образами висить його портрет. Йому зведено понад 800 пам’ятників на всіх континентах, а твори перекладено 140 мовами світу.
|
