Каталог статей

Ваші взаємини з дитиною, ваша роль у підготовці її до навчання

♦      Чи подобається вам ваш малюк?

♦      Чи слухаєте ви те, що дитина говорить?

♦      Чи дивитеся ви на малюка, коли він говорить із вами?

♦      Чи намагаєтеся ви створити у дитини відчуття значущості того, про що вона говорить?

♦      Чи виправляєте ви мовлення малюка?

♦      Чи дозволяєте ви дитині припускатися помилок?

♦      Чи хвалите ви малюка, чи обіймаєте його?

♦      Чи смієтеся ви разом із ним?

♦      Чи відводите ви щодня час для читання дитині та для бесід із нею?

♦      Чи граєте з малюком в якісь ігри?

♦      Чи заохочуєте ви інтереси та захоплення дитини?

♦      Чи є у малюка бодай одна-дві власні книги?

♦      Чи є у дитини вдома місце, яке відведене тільки для неї?

♦      Чи намагаєтеся ви подати малюкові приклад, читаючи газети, журнали, книги, взагалі цікавлячись навколишніми подіями?

♦      Чи обговорюєте ви з малюком і зі всією сім'єю щось цікаве з прочитаного або почутого вами?

♦      Чи намагаєтеся ви сказати все за малюка, перш ніж він сам встигне відкрити рота, в магазині або у зубного лікаря?

♦      Чи дивитеся ви телевізор разом із дитиною?

♦      Чи ставите ви малюкові запитання про сенс побаченого по те­левізору?

♦      Чи обмежуєте ви можливість дитини дивитися телевізор?

♦      Чи намагаєтеся ви ходити з малюком на прогулянки?

♦      Чи збираєтеся ви повести дитину до зоопарку, театру, музею?

Запишіть на цій сторінці, з якими труднощами ваша дитина може зустрітися в школі і що ви можете зробити для того, щоб цьому запобігти.