Каталог статей
| Головна » Статті | [ Додати статтю ] |
| Всього матеріалів в каталозі: 19225 Показано матеріалів: 14631-14640 |
Сторінки: « 1 2 ... 1462 1463 1464 1465 1466 ... 1922 1923 » |
| Готуємо уроки разом з дитиною! [431] Для дбайливих батьків | Роботи в Photoshop для школи та дитсадка [517] Роботи у програмі Photoshop |
| Учень вчителю [200] Презентації, доповіді, інформаційні хвилинки | Новини МОН України [87] Накази, листи, рекомендації, інформація |
| Презентації та відео матеріали [4723] Навчальні, виховні,розвиваючі | Навчальні та методичні посібники [691] Література для учнів, батьків, вчителів |
| Вчитель вчителю [9646] Поради та рекомендації | Вчитель учню [145] Як допомогти учню вчитися |
| Вчитель батькам [603] Поради та рекомендації | Поради психолога [641] На зв'язку з шкільним психологом |
| Увага! Першокласник! [392] Адаптація дитини у школі | Дитина та комп'ютер [102] Різні аспекти цього питання |
| Обдарована дитина [104] Різні аспекти цього питання | Літній оздоровчий табір (пришкільний та ін.) [523] Барви сонячного літа |
| Різне [416] Інформація на різні тематики |
|
Сценарий |
|
Сценарий выпускников начальной школы |
|
Сценарий |
|
Сценарий |
|
Що відбувається в організмі дитини в перші дні навчання?
Різні аспекти цього питання |
Переглядів: 1142 |
Додав: [ADM]Irina |
Дата: 01.07.2010
| Коментарі (0)
|
|
На допомогу організаторам свята |
|
На допомогу організаторам свята |
|
Інструктивно-методичний лист від 04.08.2009 № 1/9-515
Навчання учнів з вадами у психічному чи фізичному розвитку |
Переглядів: 5247 |
Додав: [ADM]Irina |
Дата: 01.07.2010
| Коментарі (0)
|
|
З метою вироблення в молодших школярів правильного мовного дихання пропонуємо вчителю низку спеціальних вправ, які можна проводити під час уроків читання на етапі „до читання” або використовувати як організовуючий момент чи фізхвилинку |
|
Практичні поради по розвитку дрібної моторики для дітей дошкільного віку та дітей допоміжних шкіл |
1-10 11-20 ... 14611-14620 14621-14630 14631-14640 14641-14650 14651-14660 ... 19211-19220 19221-19225