Каталог статей

Головна » Статті » Презентації та відео матеріали » Основи здоров'я

Безпека в школі

Інформаційно-методичний кабінет управління освіти Хмельницької міської ради Методичний кабінет СЗШ № 18 І-ІІІ ступенів ім. В. Чорновола (з мультимедійним використанням) На тему: Вчителі: Краснюк Людмила Василівна Вища категорія «Вчитель методист» Кметь Олена Григорівна спеціаліст М. Хмельницький, 2012 р. *Тема:* Безпека в школі. *Мета:* ознайомити учнів з правилами безпечної поведінки в школі; формувати навички безпечної поведінки на перервах, під час навчальної праці; спонукати учнів до виконання правил поведінки в школі; виховувати відповідальність, дисциплінованість. *Обладнання:таблиці, додаток 1. Хід уроку* *I. Організація учнів до уроку.* Давайте усмішки всім дарувати! І друзям, і гостям, і мамі, і татові Хай радість злітає у небо, як птах, І добрі слова в усіх на устах. - Доброго дня! Я дарую всім усмішку, гарний настрій, тепле слово! *II. Відгадування загадок.* 1. Великий будинок у місті стоїть, Та завжди, як вулик бджолиний, шумить Як чаша він повний знаннями, Привітний будинок цей з нами (Школа) 2. Бринькнула кобза на все місто лунка Збіглися діти до однієї матері (учні в школі) Вчитель. Школа – це наша рідна домівка. Вона привітно зустрічає вас, мої любі діти. У школі ми навчаємось і відпочиваємо. Відпочинок – це перерви. - На перерві слід поводитися так, щоб уникнути травм, обійти небезпечні місця. *III. Вивчення нового матеріалу.* 1. Бесіда за малюнками Вчитель. В школі є місця, де слід поводитись особливо обережно. Це – сходи, перила, вікна, батареї, слизька підлога, раптово відчинені двері. - Розгляньте малюнок. Що роблять діти? (Діти складають речення) Слайди 2, 3, 4, 5. Висновок. Не правильне поводження на перерві, недотримання правил безпечної поведінки може призвести до серйозних травм. Дитина може впасти, забитися, або завдати шкоди оточуючим. Запам’ятайте правила поведінки в школі на перерві (Слайди 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13) Правило 1. На перервах не бешкетуй Правило 2. У коридорах школи рухайся спокійним кроком, без шуму. Правило 3. Акуратно й уважно користуйся дверима, стеж щоби руки не потрапили у дверні отвори, не бешкетуй, не лякай дверима, не відчиняй їх раптово. Правило 4. На сходах не перегинайся через поруччя, не з’їжджай по перилах, дивися собі під ноги, тримайся правої сторони. Правило 5. Не бігай по сходах, не штовхай тих, що йдуть попереду, не смикай дітей за рюкзаки, не став підніжки, не зупиняйся у дверях і проходах. Правило 6. Не кидайся сторонніми предметами. Правило 7. Не грайся біля вікна чи на підвіконні. *Фізкультхвилинка* (Слайд 14) Щоб рости і гартуватись, І міцніти, як броня, Треба, друзі, нам займатись Фізкультурою щодня. Не хворіти щоби нам, в ліжку не лежати, Дужими зростати – Треба вправи знати. Весело стрибати так (демонстрація) Руки піднімати так (демонстрація) Присідати і вставати, Знову весело стрибати. Руки вже над головою, Тож дивись перед собою. Виправляємо хребет. Лікті зводимо вперед, Мов метелики літаєм – Крильця зводим, розправляєм І тихесенько сідаєм. 2. Загадка. Два кружечки, два ножі. Прошу: пальчик бережи! (Ножиці) - На яких уроках ми користуємося ножицями? (малювання, праця) – Слайд 15 Розгляньте малюнки. Розкажіть правила безпеки праці під час роботи з ножицями і голкою. (Слайди 16, 17, 18, 19) Висновок: запам’ятайте правила техніки безпеки на уроці трудового навчання. (Слайд 20) - Роботу починай тільки з дозволу вчителя. - Використовуй інструменти тільки за призначенням. - Підтримуй порядок і чистоту на своєму робочому місці. - Не розмовляй під час роботи, будь уважним. 3. Гра «Так чи ні» (Слайд 21) Щоб уникнути травм в школі. - Не бери у школу гострих, скляних предметів. - Не принось у школу сірники. - Не принось у школу хлопавки, петарди. - Не грайся біля дверей, вікон. - Не бігай, особливо біля дверей і по сходах. - Не штовхайся і не підставляй підніжки. 4. Бесіда про правила безпечної поведінки на шкільному подвір’ї. *Загадка.* Не золото, а найдорожче (Життя). Слайд 22 *Вчитель.* Небезпека може підстерігати й на уроці фізкультури, у шкільному дворі, коли йдеш додому, або граєшся у рухливі ігри. - Кого ми бачимо на малюнку? Що роблять діти? (Слайди 23, 24, 25) - У їдальні ми теж дотримуємося правил безпечної поведінки (Слайд 26) Запам’ятайте правила безпечної поведінки в мікрорайоні школи.(Слайди 27,28, 29, 30, 31, 32) Правило 1. Уникай травм під час рухливих ігор і спортивних змагань. Правило 2. Коли йдеш зі школи додому, іди через ворота, через огорожу не лізь. Правило 3. Під час перерви можна відпочивати у дворі школи, але на дерева не лазь. Правило 4. Грайся в м’яч тільки в місцях для гри. Не грайся біля вікон. Правило 5. На уроках фізкультури не користуйся спортивним інвентарем без дозволу вчителя. Дотримуйся правил техніки безпеки. 5. Практична робота. Обведи безпечні місця для ігор на шкільному подвір’ї. (Додаток 1) 6. Робота за підручником (ст. 11-12) - Отже, в школі дотримуйся правил поведінки. Не порушуй їх. (Слайди 33, 34) 7. Робота в зошиті (ст. 3-4) – Слайди 35, 36, 37, 38, 39 *IV. Підсумок уроку.* Висновок: від дотримання правил поведінки в школі та правил техніки безпеки на уроках залежить здоров’я школяра. Робота над прислів’ями. (Слайд 40) - Хто здоровий, той ліків не потребує. (Як ви розумієте це прислів’я?) - Чи правильно поводяться діти? (Слайди41, 42, 43, 44, 45) - Дякую! (Слайд 46) Джерело: http://docme.ru/k9w
1 2 3 4 5 Категорія: Основи здоров'я \| Додав: Masia8169 (10.02.2013)
Переглядів: 10043 \| Коментарі: 2 \| Рейтинг: 2.0/3