Каталог статей

Урок № 31. Найдорожче у світі – мама

1 клас

Мета. розвивати і розширювати уявлення дітей про роль матері – берегині роду людського; вчити визначати основну думку тексту, виділяти головне, вибирати задане; виховувати любов до матері.

Обладнання. "Легенда про матерів", "Кара за дитину", біблійні легенди; ікона у рушнику, "Дитяча Біблія", програвач, костюми та реквізит для сценки.

Хід уроку

І. Вислови про маму (на дошці).

"Мама. Чи є на світі слово більш прекрасне й ніжне? У матері добрі і ласкаві руки, найвірніше її найчутливіше серце – у ньому ніколи не згасає любов, воно ніколи не залишається байдужим...".

Бесіда за прочитаним.

– Чому слово "мама" прекрасне й ніжне?

– Чому саме у мами добрі і ласкаві руки?

– Як зрозуміти слова "найчутливіше й найвірніше серце"?

II Вислови дітей про маму.

III. Вступна бесіда і повідомлення теми уроку.

Мати. Тільки вона нічого не пожалкує для своєї дитини. Це вона у хвилину небезпеки ніколи не згадає про себе, все віддасть для того, щоб захистити свою дитину, зазнає будь-яких труднощів, щоб дітям жилося краще. Віддасть всю свою мудрість душі, тепло свого серця, своє здоров'я.

Материнська любов не знає кордонів, страху, сумнівів, розрахунків. Вона очищає нас, зігріває, зупиняє нас перед безоднею.

Мати тяжко страждає, якщо її дітей спіткало лихо, і розцвітає, стає молодшою, веселішою, сильнішою, коли бачить, що її діти виросли порядними людьми. Мати – захист і притулок для дитини, вона її опора і совість. Все, що є у нас найкращого, – від неї, від неньки рідної.

Сьогодні ми пригадаємо загадки, прислів'я, приказки, вислови про маму, прочитаємо і опрацюємо легенди про матерів.

Додатковий матеріал до уроку.

Подарунок

Я намалюю сонце,

Галявину та ліс,

І квіти у віконці,

Що ранком я приніс.

Приспів: Стане вмить полотно різнокольорове,

Оживе, як в кіно, дивосвіт навколо,

Подарую його мамі я на свято,

Заспіваю дзвінку пісеньку для тата.

Навіть прибирати

Сестрі допоможу,

А потім малювати

Я теж її навчу.

Приспів.

Якщо хоча на день би

Я став чарівником,

Розлив би в небі фарби,

Змінив світ за вікном.

Приспів.

Мама

Не варто шукать порівняння,

Безмежна, як простір, вона,

Віддасть найдорожче, останнє

Любов материнська одна.

Навіщо засмучувать рідну

Людину таку дорогу?

Доводиться чути їй рідко:

"Так само тебе я люблю".

Приспів: Тільки мама вибачить все,

Тільки мама не зрадить нас,

Тільки мама любов несе,

Тільки мама знає печаль

І турботу, і біль

Хвилювання за дітей своїх.

Часу нема відпочинку,

Вже діти дорослі твої,

І думаєш кожну хвилинку,

Чому неуважні вони?

І щоб не спізнитись назавжди,

Я хочу сказати тобі: "Ти сама дорожча у світі,

Ти найголовніше в житті".

Приспів.

Мати

Я прокидаюся рано –

й зразу, хоч ще не встаю,

тільки спросоння погляну,

бачу матусю свою.

Мати – досвітня пташинка,

здосвітку віч не зімкне,

ходить по хаті навшпиньки,

щоб не збудити мене.

Мати – то сонечко рідне,

сонечко ясне, земне,

слово її заповітне

гріє і живить мене.

Іван Гнатюк

Як мама

Прийшла зі школи я, стомилась.

Та біля дзеркала спинилась.

Причепурилась, звела брови,

Зігнула кіски у підкови.

Крутнулась дзиґою.

Мов свічки,

Рожеві стали в мене щічки.

Скучати ніколи. Я – вдома.

Куди втекла недавня втома?!

По кухні з віником кружляю,

І прибираю, і співаю

Про дівчину, про біле личко,

І ще – про Гандзю-молодичку.

Ляльок годую і повчаю,

Та не кричу, не докоряю.

За них сміюсь, за них поплачу.

Таку веселу маю вдачу.

Мене дивує тільки тато.

– Артистку, каже, маю в хаті.

Це ж не концерт і не реклама.

Та я ж роблю усе як мама...

Мирослава Іванців, Юра Шкрумеляк

Моя мама

Дорогенька моя мамо,

Нині твоє свято.

Про любов твою і труди

Хочу всім сказати.

З ранку в мами на обличчі

Ласка, усміх сяє.

Одягнутись, чисто вмитись

Мені помагає.

Віршиків мене навчає,

Пісні, гри, забави,

Книжечки мені читає

Гарні та цікаві.

Мама каже мені щиро

До Бога молитись,

Щоб чужого не торкати

І з дітьми не битись.

Вчить пізнати і любити

Нашу мову рідну

І потішить, поцілує,

Як стовчу коліно.

Ввечері для мене мама

Одяг вишиває,

Казочку чудову каже,

Як до сну лягаю.

Матусю, дай ручки твої поцілую,

За шийку тебе обійму,

І щічки погладжу.

Ти знаєш, матусю,

Як дуже тебе я люблю!

І ти мене любиш, хоч я неслухняна,

Частенько і шкоду роблю.

Та ти все пробачиш,

Мене поцілуєш,

І я тебе дуже люблю!

Катерина Перелісна

Мама вишила мені

Квітами сорочку.

Квіти гарні, весняні. –

На, вдягай, синочку.

В нитці сонце золоте,

Пелюстки червоні.

Ласка мамина цвіте

В тому вишиванні.

Вишиваночку візьму,

Швидко одягнуся,

Підійду і обніму

Я свою матусю.

В. Крищенко

IV. Робота над новим матеріалом.

1. Загадки про маму,

– Який струмочок повсякчас співає ніжно біля нас? (Мамин голос).

– Яке колосся золоте вниз вершечками росте? (Мамині руки).

– Які дві зірки золоті завжди сяють нам в житті? (Мамині очі).

– А що широке, як земля, та не займа чужі поля? (Мамина душа).

2. Робота над "Легендою про матерів". (Читання вчителем легенди).

Запитання і відповіді дітей.

Яка основна думка оповідання?

Чим займалися люди?

Опис Нептуна.

Якими були жінки?

Для чого матері віддали свою силу?

Як потрібно ставитися до слабких жінок?

За що жінки віддали красу?

Як потрібно ставитися до некрасивих жінок?

За що жінки віддали світло своїх очей?

Висновок.

V. Гра "Віршики про матусь".

VI. Огляд діафільму "Кара за дитину".

Ознайомлення дітей з молитвою.

Молитва

Втомлена, іду я спати,

Сон стулив вже оченята;

Добрий янголе, святий,

Тихий сон мені навій.

Коли я що зле зробила,

Наді мною білі крила І

Ти, як завше, розпусти –

Все пробач і захисти!

Людмила Старицька-Черняхівська

VII. Інсценізація біблійної легенди "Суд Соломона".

Легенда розкриває любов матері, готовність віддати життя заради дитини.

VIII. Підсумок уроку.

– Ми послухали і подивилися легенди і зробили висновки.

Скільки б тобі не було років – 5 чи 50 – тобі завжди потрібна мама, її ласка, погляд. Чим більше любові до мами, тим світліше і радісніше її життя.

За ще однією давньою легендою, виряджаючи дитину у далеку дорогу, мати давала їй вишитий рушник на щастя.

(Слухання грамзапису "Пісні про рушник", віршів Л. Полтави, "Є у кожної дитини " та М. Чернявського "Всі уже поснули").

– Борг перед мамою не можна виміряти ніякою міркою, не можна сплатити повністю. Умійте відчувати серце матері. Умійте бачити у її очах мир і спокій, тривогу і хвилювання, щастя і радість. (Виконання учнями пісні про маму).

IX. Домашнє завдання. Намалювати портрет своєї мами.

Бояринцева В. І., вчитель ЗНЗ № 133 м. Києва

http://shkoladobra-edu.org.ua/