|
121. |
Ділення трицифрового числа на двоцифрове способом випробовування. Задачі, обернені до задач на знаходження суми двох добутків. (с. 145- 146, № 1000- 1009) |
|
|
122. |
Контроль навчальних досягнень учнів. |
|
|
123. |
Аналіз перевірної роботи. Ділення з остачею ( ознайомлення). Порівняння числових значень виразів. Задача на дві дії, що містить порівняння чисел.(с. 146- 147,№ 1010- 1019) |
|
|
124. |
Ділення з остачею (розгляд прийому обчислення). Задача на знаходження четвертого пропорційного. (с. 147- 149, № 1020 1029) |
|
|
125. |
Знаходження числа за його частиною. Розв’язування задач, які містять знаходження частини числа або числа за його частиною. Розв’язування нерівностей. (с. 149- 150, №1030- 1039) |
Тем. бал |
|
Повторення вивченого за рік.
Ознайомлення з письмовим множенням і діленням |
|
126. |
Повторення таблиць множення і ділення. Ознайомлення з письмовим множенням на одноцифрове число. (с. 151- 152, №1040- 1050) |
|
|
127. |
Повторення ділення з остачею. Письмове множення на одноцифрове число. Розпізнавання трикутників різних видів.(с.152-153, № 1051- 1059) |
|
|
128. |
Повторення нумерації трицифрових чисел. Письмове множення на одноцифрове число. Розпізнавання об’ємних і плоских геометричних фігур. (с. 153- 154, № 1060- 10 65) |
|
|
129. |
Контроль навчальних досягнень учнів. |
|
|
130. |
Аналіз перевірної роботи. Узагальнення і систематизація знань учнів. |
|
|
131. |
Повторення усного додавання і віднімання круглих трицифрових чисел. Ознайомлення з письмовим діленням на одноцифрове число. (с. 154- 155, № 1066- 1074) |
|
|
132. |
Повторення письмового додавання й віднімання трицифрових чисел. Письмове ділення на одноцифрове число. (с. 155-156, № 1075- 1082) |
|
|
133. |
Повторення позатабличного множення і ділення на одноцифрове число. Письмове ділення на одноцифрове число. Елементи куба. (с. 156- 157, № 1083- 1092) |
|
|
134. |
Повторення позатабличного множення і ділення. Письмове ділення на одноцифрове число. (с. 157, № 1093- 1100) |
|
|
135. |
Узагальнення і систематизація знань учнів. Розв’язування «цікавих задач». Підсумок за рік. |
Тем. бал |
