Діагностувальна робота з української мови
Перевірка мовних знань і вмінь з теми
«Практичне ознайомлення з відмінками іменника»
учня/учениці 3 класу
__________________________________________________________________
Обери правильну відповідь у завданнях 1 - 4.
1. Що означає «провідміняти слово»?
А) Змінити слово за родами.
Б) Змінити слово за числами.
В) Змінити закінчення слова за питаннями.
2. Яка форма іменників є початковою?
А) Форма знахідного відмінка однини.
Б) Форма називного відмінка однини.
В) Форма називного відмінка множини.
3. Який відмінок не може вживатися без прийменників?
А) Називний.
Б) Орудний.
В) Місцевий.
4. Який відмінок виражає звертання до когось?
А) Кличний.
Б) Родовий.
В) Давальний.
5. Встав пропущені слова у речення.
Іменники у _________________ відмінку у реченні — це підмети.
Іменники в інших відмінках— це _____________________члени речення.
6. Встанови відповідність.
1) Р. в. А) Кому? Чому?
1
2
3
2) Зн. в. Б) Кого? Чого?
3) Д. в. В) Кого? Що?
7. Постав іменники в орудному відмінку.
Зошит, ручка, море.
___________________________________________________________________________________________________________________________________ .
8. З поданих слів утвори речення за поданою схемою. Для встановлення зв'язку слів у реченні добирай прийменники.
Знайди і підкресли у реченні підмет.
Діти, йдуть, школа, радість.
Хто? що роблять? до чого? з чим?
____________________________________________________________________________________________________________ .
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| 