Каталог статей
| Головна » Статті » Вчитель вчителю » Уроки | [ Додати статтю ] |
Підсумковий урок-гра з курсу "Я і Україна. Природознавство"
4 клас. Підсумковий урок-гра з курсу « Я і Україна.Природознавство»
Рідна природа — це могутнє джерело, з якого дитина черпає багато знань і вражень. Увага до природних об’єктів неживої, а особливо живої природи у дитини виявляється дуже рано. Діти помічають усе: працьовитого мураха на лісовій стежці, рухливого жучка на дзеркальній поверхні води, маленького павучка в густій траві, зміни в природі, яскравість фарб, різноманіття звуків, запахів. Вони відкривають для себе новий світ: намагаються до всього доторкнутися руками, роздивитися, понюхати, навіть покуштувати. Якщо вчителі, вихователі, батьки будуть підтримувати справжню зацікавленість дитини до навколишнього, виховувати дбайливе ставлення, впроваджувати екологічне виховання — разом ми зможемо зупинити той екологічний безлад, злочин проти природи, який триває зараз. «Подорож лісовими стежками»
Пізнавальний урок-гра
Завдання: Розширити й поглибити знання дітей про лісових мешканців.
Формувати ціннісне відношення до природи, виховувати інтерес до миру. Ведучий: Богатир коштує багатий Пригощає всіх хлопців, Сашка - суницею, Таню - костяницею, Наташу - орешком, Сережу - сироїжкою, Леночку - малиною, Алешу - лозиною... Що це за богатир? (Ліс). От сьогодні ми й відправимося в ліс по навчальній природній стежці. Познайомимося з мешканцями лісу, розгадаємо його загадки. У нашій подорожі будуть брати участь 4 команди «Весна», «Літо», «Осінь», «Зима», у яких зібралися знавці лісу з різних класів. Команди будуть боротися за звання «Знавці природи», а вболівальники «Юні захисники лісу». От і подивимося, хто може так себе називати. А розсудити наше змагання допоможе справедливе й чесне журі (Подання членів журі). Кваплива стежка Тримає шлях здалеку. В'ється по лісі стежка, Немов нитка із клубка. Стоп, стежка, почекай! Настав час зробити привал і познайомитися із правилами першого конкурсу. 1. Конкурс «Розминка». У конкурсі беруть участь всі команди. Потрібно виявити свої знання й швидкість реакції. Згадавши відповідь на питання, необхідно швидко підняти нагору листочок з дерева (подати сигнал) і дати правильна відповідь (1б. + 1б.), якщо відповідь невірний, від право відповіді надається іншій команді, але за нього можна заробити лише 1б. Ну, а якщо й команди утрудняються відповісти, то їм на допомогу повинні прийти їхні вболівальники. Визначитеся, хлопці, за яку команду ви будете боліти. Увага, тут питання будуть не тільки про ліс. Питання: 1. Що таке вітер? (Рух повітря) 2. Найближча до нас зірка? (Сонце) 3. Що за трава, що і сліпі довідаються? (Кропива) 4. Удень спить, уночі літає, перехожих лякає (Сова) 5. Який гриб самий отрутний? (Бліда поганка) 6. Назвіть самого отрутного павука на Землі (Каракурт) 7. Що долілиць верхівкою росте? (Бурулька) 8. Де сухого каменю не знайдеш? (Під водою) 9. Яка квітка має одночасно жіноче й чоловіче ім'я? ( Іван-Так-Мар`я) 10. Під яким кущем під час дощу ховається заєць? (Під мокрим) От і з'явилися перші лідери, які біжать першими по нашій лісовій стежці, іншим потрібно доганяти й більше не відставати. 2. Конкурс «Хто ж я?»
Від команди запрошуються по одному самому кмітливому й догадливому гравцю. Позаду прикріплюється листок з назвою мешканця лісу. Ваше завдання - задавати питання, по яких можна догадатися, у яку тварину ви перетворилися. Наприклад: 1. Я звір, птах, риба або комаха?
2. Я хижак чи ні? Можливі варіанти - заєць, ведмідь, дятел, метелик, їжак. Хто швидше догадається, той одержує більшу кількість балів. 3. Конкурс «Найкрасивіша пропозиція»
Під час конкурсу «Хто ж я?» знавці команд придумують і записують гарні висловлювання про пори року, до назв своїх команд, записують і віддають журі. 4. Конкурс уболівальників.
Віддавна люди займаються на Землі господарством. Будують міста, дороги, обробляють поля. Все це необхідно. Але для цього доводиться знищувати лісу. Вирубують дерева й заради деревини, потрібної людям. От чому з кожним роком на Землі залишається усе менше лісів. Через діяльність людини забруднюються ліс, повітря, вода, страждають тварини. Тому, давайте сьогодні в нашій грі врятуємо ліс. Кожна група вболівальників виростить своє дерево або чагарник (Скласти пазли (розрізані малюнки дерев) ялину, березу, сосну, горобину, дуб, шипшину або калину). Підведення підсумків. 5. Конкурс «Самий, самий...»
Правила, як і в першому конкурсі. Питання: 1. Найбільша тварина (синій кит) 2. Найстрашніша риба (акула) 3. Найкращий стрибун (коник) 4. Самі більші мавпи (горили) 5. Найкращий лісовий інженер (бобер) 6. Самий довговухий боягуз (заєць) 7. Самий великий птах (страус) 8. Найшвидший звір (гепард) 9. Самий головний довгожитель (черепаха) 10.Найвища тварина (жираф) 11.У кого сама довгий язик (мурав`їд) 6. Конкурс «Розгадай кросворд» Учасники команд спробують упоратися із кросвордом. Правильність його виконання оцінить журі. Кросворд По горизонталі: 2. Удень сліпа буває, А вночі прозріває (Сова) 4. Це що за дивні Дробу барабанні? Доносяться з хащі Те рідше, те частіше: «Хто стукає в лісові двері? Людина ти або звір?» (Дятел) 7. Хлопчисько в сірому картузі По дворах шастає, крихти збирає, По полях ночує, коноплі краде. (Горобець) 8. По лучці він важливо бродить, З води сухим виходить. (Гусак) По вертикалі: 1. У цього птаха - дзьоб як спиці. По воді вона гуляє, раз у раз ніс купає. (Чапля) 2. На вид непоказний, зате голосистий. (Соловей) 3. Летить колишній Розбійник старий: Пазурі, як кинджали, Ока, як фари. (Філін) 5. Чорний, моторний, Кричить: «Крак!», черв'якам ворог. (Грак) 6. Ходить по дворі будильник Розгрібає лапою сміття, Розправляє із шумом крила І сідати на забір. (Півень) 7. Конкурс «Музична пантоміма».
Запрошуються по одному учаснику команд, але тільки ті гравці, які добре вміють танцювати. Під мелодію покажіть танець мешканця лісу, а учасники команд або глядачі, спробують догадатися по ваших рухах, якого звіра ви зображуєте. 8. Конкурс загадок.
Щоб не занудилися наші вболівальники, я хочу запропонувати їм загадки, які приготував для них чарівник Ліс. Будьте уважні й заробляйте бали для своєї команди. (Загадки про природу.) Загадки Непосида строката Спиною зеленуватий, Птах довгохвоста. Животиком жовтувата. Птах гордовита, Чорненька шапочка Сама балакуча. І смужка шарфика. (Сорока) (Синиця) Хоч я не молоток - Ти його довідаєшся відразу По дереву стукаю дзьоб білий, чорноокий. У ньому кожний куточок Він за плугом важливо ходить, Обстежити хочу. Черв'яків, жуків знаходить. (Дятел) Вірний страж і друг полів, Перший вісник теплих днів. (Грак) Хто по ялинках спритно скакає Хазяїн лісовий І влазить на дуби? Прокидається навесні, Хто в дуплі горіхи ховає, А взимку під хуртовинне виття Сушить на зиму гриби? Спить у хатинці снігової. (Білка) (Ведмідь) Угадайте, що за шапка: Хто зимою холодною Хутра цілий оберемок. Бродить злий, голодний? Шапка бігає в лісі (Вовк) У стовбура гризе кору. (Заєць) Стрункий, швидкий, З гілки на стежку, Роги гіллясті, Із травинки на билину Носиться весь день Стрибає пружинка Хто це? Зелена спинка. (Олень) (Коник) В яскравому платті модниця Полетіти мисливиця Від квітки до квітки пурхає Стомиться - відпочиває. (Метелик) Хвіст пухнатий, Летить, пищить, Хутро золотавий, Ніжки довгі тягне. У лісі живе, Випадок не упустить, У селі курей краде. Сяде й вкусить. (Лисиця) (Комар) Натче, наплете,
Сяде й видобутку жде. (Павук)
9. Конкурс - Гра «Так - ні»
Лісова стежка привела нас до цікавої гри, що називається «Так - ні». Я буду говорити якесь твердження, а ви будете писати слово «так», якщо з ним згодні або слово «ні», якщо не згодні, прохання не виправляти одне слово на інше, тому що журі це оцінить, як помилку. Питання: 1. Ластівки й стрижі харчуються комахами. (Так). 2. Жаба – свійська тварина. (Ні). 3. Бруньки на деревах розкриваються відразу після листопаду. (Ні) 4. Вовк, лисиця, рись – хижаки. (Так). 5. Число 28 є тільки в лютому. (Ні 6. Випав перший сніг і зацвіли проліски. (Ні) 7. На деревах з'явилися перші листи, а в школі почався навчальний рік. (Ні) 8. У поле тане сніг, а на ріці почався льодохід. (Так) 9. Зацвіли проліски, а птаха летять. (Ні) 10. У коника вуха на ногах. (Так) 11. Слони вміють плавати. (Так) 12. Жаба взимку їсть. (Ні) Підведення конкурсу вболівальників. Уболівальники представляють свої дерева. Розвішують картини в залі. Так! Гарні дерева ви виростили. Хочеться думати, що в дорослому житті ви їх будете не тільки малювати на папері, але й посадите справжні дерева й стільки, що вийде величезний густий ліс. 10. Конкурс «Абетка Природи». От і вивела нас стежка до останнього конкурсу. Багато питань ви розгадали, можна сказати, що вивчили всю абетку природи. Давайте подивимося, чи дійсно це так? Прочитайте питання на екрані й три варіанти відповідей під буквами а), б), в). Ваше завдання - вибрати правильну відповідь і підняти потрібну букву. Питання: 1. Літаюча комаха з фарбуванням а) Оса тигра. Приносить користь людині. б) Метелик в) Бджола 2. Який звірок уміє літати? а) Білка-Летяга б) Рись в) Кажан 3. Колоситься в поле жито. а) Дзвіночок Там, у жита, квітку знайдеш: б) Конюшина Яро-Синя й пухнатий, в) Волошка Тільки жаль, що не запашний. 4. Коштує Алена а) Береза Хустка зелений б) Верба Тонкий стан в) Осика Білий сарафан 5. Що є кращими ласощами а) Трава для лосів, оленів і козуль? б) Гриби в) Сіль 6. Дрібна літаюча комаха, а) Комар самки, якого харчуються кров'ю. б) Кліщ Любить вогкість і болотисті місця. в) Муха 7. Маленькі нелітаючі чорні або а) Бджоли руді, живуть групами. Житло б) Таргани нагадують холмик. в) Мурахи От і закінчилася наша подорож по лісовій стежці. Ви, напевно, багато цікавого довідалися про ліс і про природу. Але щоб ліс розкрив перед нами ще багато своїх секретів необхідно зберегти його, берегти кожне деревце й не тільки в лісі. Привіт тобі, притулок волі й спокою, Рідної півночі невибагливий ліс, Ти повний свіжості й усе в тобі живе, І стільки в тебе загадок і чудес! Підведення підсумків, вручення призів і подарунків. Список використаної літератури: 1. Аквилева Г.Н., Клепинина З.А. Методика преподавания естествознания в начальных классах. - М., 2001 2. Амонашвили Ш.А. «Здравствуйте, дети!»: Пособие для учит. - 2-е изд., М.: «Просвещение», 1988 3. Балбышев И.Н. Лесные встречи. - Л., 1981; Родная природа. - Л., 1975; Из жизни леса. - Л., 1987 4. Бахарева А.С. Игра на уроках природоведения: Метод. пособие. - Шадринск: изд. Шадринского пединститута, 1996, с.27 5. Башаева Т.В. Развитие восприятия у детей (форма, цвет, звук): Попул. пособие для родит. и педагогов. - Ярославль «Академия развития», 1998 6. Верзилин Н.М. По следам Робинзона. - Л., 1974 7. Виноградова Н.Ф. Окружающий мир. Методич. рекомендации. Підготовила і провела: Подмаркова Т.О., Гудименко С.В., вчитель початкових класів ЗОШ 1-3ст. ім.. М.Я.Ільїна, м. Дебальцеве, Донецька область
| |
| Переглядів: 3738 | Рейтинг: 0.0/0 |
| Всього коментарів: 0 | |