Каталог статей
| Головна » Статті » Вчитель вчителю » Уроки | [ Додати статтю ] |
КВК «ЗОЛОТА ОСІНЬ»
КВК «ЗОЛОТА ОСІНЬ» Мета:
• Виховувати у дітей любов до природи, шанобливе ставлення до неї. • Розвивати увагу,почуття гумору, творче мислення та здібності дітей. Курс поділяється на 2 команди. Кожна команда обирає капітана і підбирає назву для команди. Конкурси «Розминка» – Чиї це рядки? Унылая пора… Очей очарованье! Приятна мне Твоя прощальная краса…(А. С. Пушкин.) Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора: Весь день стоит как бы хрустальный И лучезарны вечера…(Ф. И. Тютчев.) Нарядилась осінь В дороге намисто, Золоте волосся Розплела над містом. (М. Хоросницька.) День осінній на павутині Понад ріллям проліта. Небеса, ніби айстри сині, А тополенька - золота. (Д.Кононенко.) Великі хмари холодом нагусли, Червоне листя падає в гаю. Летять у вирій дуже дикі гусі, А я слонам привіт передаю. (Л.Костенко.) Облітають квіти, обриває вітер пелюстки печальні в синій тишині. В далечінь холодну без жалю за літом синьоока осінь їде навмання. (В.Сосюра.) «Осіння абетка» Реквізит: Великі букви, розфарбованф в осінніх тонах. - Назвати : осінні явища природи, предмети пов‘язані з осінню. (Кожній команді видається по 5 букв). Л – листя, листопад; Д – дощ; З – золотий,зів‘яв; С – слякоть, сирість; Ч– чоботи; В – вітер; Г – гриби, гроза, грім; П – плащ, перчатки; К – куртка; Х– хмари;і т.д. «Що за місяць?» - який осінній місяць у давнину називали хмурень? (Вересень) який осінній місяць у давнину називали грязень, зазимник ? (Жовтень) який осінній місяць у давнину називали ворота зими? (Листопад) «Поясни прикмету» Багато ягід - зима буде сувора. Восени багач, а навесні прохач. Восени день блисне, а три кисне. Багато шишок на соснах та ялинах - на холодну зиму. «Конкурс шаржистів» Шарж у перекладі з французького це означає перебільшувати. Це –намальований з юмором , але добродушний малюнок який зображує характерні риси предмета. Реквізит: 2 аркуша паперу, кольорові олівці. Завдання: намалювати карикатуру на місяць 1 команда – листопад; 2 команда – жовтень. Пропоную подивитися роботи «Осінь» Г .Арчибальдо "Аукцион овощей” Завдання: Назвати овочі, які збирають восени. «Таємничі листочки» Реквізит: картки з листям та плодами дерев. З якої гілочки ці діточки? З’єднай лініями листочок та плід з назвою дерева на якому вони ростуть. ДУБ ЛИПА КЛЕН БЕРЕЗА ЛІЩИНА КАШТАН ТОПОЛЯ ШИПШИНА КАЛИНА ГРАБ «Конкурс капітанів» Відгадати загадки. З мене листя обдирають, Мене квасять, в борщ кидають, Пироги зі мной печуть І в салат мене січуть! (Капуста) Багато ягід на гілках, Їх взимку любить кожний птах. Не з’їсть ту ягідку людина, Гірка й несмачна _ _ _ _ _ _ _ _. (Горобина) Помаранчева і гарна, У землі сиджу не марно: Соковита, солоденька, Вже я стала чималенька. Собою пригощу дитину. Хай корисну з’їсть _ _ _ _ _ _ _ _. (Морквину) У землі вона зростає І брунатний колір має. Її смажуть і печуть, Її варять і товчуть. Овоч цей всі люблять дуже, Як же він зоветься, друже? (Картопля) В нас деревина така у дворі, Фрукт цей з дитинства дають дітворі, Корисне, доступне та дкже смачне, Багате залізом та поживне. (Яблуко) Борщ із нього варить ненька, В нього шкурочка тоненька, Солодкуватий він на смак, Фіолетовий _ _ _ _ _. (Буряк) Підсумок КВК. | |
| Переглядів: 1601 | Рейтинг: 0.0/0 |
| Всього коментарів: 0 | |