Каталог статей
| Головна » Статті » Вчитель вчителю » Календарно-тематичне планування | [ Додати статтю ] |
Образотворче мистецтво 1 клас
І семестр (1 година на тиждень) № з/п Зміст навчального матеріалу Дата Примітки Відтворення простих форм лінією, плямою, в об’ємі 1 Вступ. Краса навколо нас. Загальне ознайомлення з поняттям «образотворче мистецтво», з матеріалами й інструментами, якими працює художник. Орієнтовне тематичне завдання: «Що я люблю малювати» (гуаш) (с. 3-9). 2 Форми навколишнього світу. Різноманітність форм предметів довкілля. Прості геометричні форми: площинні (прямокутник, квадрат, трикутник, коло, овал) та об'ємні (куб, циліндр, конус, куля). Орієнтовне тематичне завдання: «Прапорці та повітряні кульки» (гуаш) (с. 10-14). 3 Засоби створення форми. Лінія, пляма, крапка, штрих як засоби створення форми. Графічні матеріали та інструменти. Прийоми роботи графічними інструментами. Орієнтовне тематичне завдання: «Сяє ясне сонечко» (графічні матеріали) (с. 15-19). 4 Виражальні можливості ліній. Види і типи ліній. Створення (на елемен-тарному рівні) виразного образу лінійними засобами на основі творчої уяви. Орієнтовне тематичне завдання: «Пригоди Лінії та Крапки» (гуаш, нитка) (с. 20-23). 5 Елементарні засоби компонування простих форм.. Створення композиції з крапок, ліній, плям. Правила користування гуашевими фарбами та пензлем. Орієнтовне тематичне завдання: «Святковий салют» (гуаш) (с. 24-27). 6 Силуетна форма. Виражальні можливості силуетної форми. Виготовлення силуетних форм за допомогою шаблонів. Правила роботи з ножицями та кольоровим папером. Значення раціонального використання паперу для екології Землі. Орієнтовне тематичне завдання: «Повітряні змії» (кольоровий папір) (с. 28-32). 7 Силуетна форма. Заповнення площини аркуша силуетними зображеннями. Послідовність дій у роботі при виготовленні аплікації з природних матеріалів. Орієнтовне тематичне завдання: «Рибки в акваріумі» (природний матеріал) (с. 33-35). 8 Прості форми в об'ємі. Передавання простих форм в об'ємі. Ліплення природної форми за зразком. Правила роботи з пластиліном. Орієнтовне тематичне завдання: «Равлик на листочку» (пластилін) (с. 36-38). 9 Прості форми в об'єми. Передавання простих форм в об'ємі. Ліплення природної форми за зразком. Правила роботи з пластиліном. Орієнтовне тематичне завдання: «Овочів та фрукти» (пластилін) (с. 39-40). 10 Композиція (на пропедевтичному рівні). Заповнення площини аркуша (велике зображення). Орієнтовне тематичне завдання: «Осіннє дерево» (гуаш) (с. 41-44). 11 Простір. Поняття про лінію горизонту. Розміщення елементів зображення з дотриманням їх просторового взає-морозташування (біля, над, під, зліва, справа, вгорі, внизу). Орієнтовне тематичне завдання: «Хатинка під горою» (акварельні фарби або гуаш) (с. 45-47). 12 Основні та похідні кольори. Способи утворення похідних кольорів. Озна-йомлення з прийомами користування фарбами, пензлями, палітрою. Орієнтовне тематичне завдання: «Три веселих гноми» (акварельні фарби або гуаш) (с. 48-51). 13 Спектральні кольори. Ознайомлення зі спектральними кольорами та їх послідовністю. Розбіл і замутнення спектральних кольорів; відтінки кольорів. Орієнтовне тематичне завдання: «Веселка» (гуаш) (с. 52-54). 14 Групи теплих та холодних кольорів. Ознайомлення з групами «теплих» і «холодних» кольорів. Орієнтовне тематичне завдання: «Синє небо, синє море» (гуаш) (с. 55-57). 15 Декор. Поняття декору. Вирізування симетричної силуетної форми та її оздоблення простими елементами. Орієнтовне тематичне завдання: «Святкова ялинка» (кольоровий папір) (с. 58-62). 16 Витинанка. Витинання як вид худож-ньої роботи з папером. Вирізування симетричних форм із застосуванням однієї або декількох осей симетрії. Орієнтовне тематичне завдання: «Чарівні сніжинки» (кольоровий, тонований і білий папір) (с. 63-66). | |
| Переглядів: 4474 | Коментарі: 1 | Рейтинг: 3.2/5 |
| Всього коментарів: 1 | |
|
| |
ble>