Урок 13
Тема: Святі послідовники Христа.
Мета: На прикладах життя святих вчити дітей любити Бога і людей, долати негарне в собі. Розвивати бажання не просто просити у Бога допомогти у наших справах, а й самим працювати.
Обладнання: ікона, свічка, ікона з зображенням святих Петра і Павла.
Хід уроку
І. Вступна частина.
1. Християнське привітання.
2. Спільна молитва.
3. Повторення вивченого матеріалу.
- Діти, вам було завдання подумати, чим би ви могли допомогти дітям, що живуть в дитячих будинках. Ви знайшли відповідь на це запитання? (Відповіді дітей).
- Молодці. Бо, якщо кожний з вас внесе хоч краплинку доброти та милосердя, його життя прикраситься, стане яскравішим. Ви можете попросити батьків здійснити ваші мрії.
4. Повідомлення теми і мети уроку.
- А сьогодні ми з вами познайомимося, хто такі святі і чи може людина жити не допускаючи помилок.
ІІ. Основна частина.
1. Робота над цитатою із Євангелія. На дошці записано цитати із Святого Письма:
«Просіть і буде вам дано, шукайте і знайдете, стукайте і відчинять вам, бо кожен, хто просить, одержує, хто шукає, знаходить, а хто стукає, відчинять йому».
Діти читають цитату, пробують її пояснити. Якщо виникають труднощі, пояснює вчитель.
- А щоб вам краще зрозуміти ці слова, ми познайомимося з оповіданням, підручник, с. 64-66.
2. Робота над оповіданням.
а) читання в особах дітьми, що приготувалися заздалегідь;
б) обговорення змісту прочитаного:
- Чому Петрик не наважувався знову піти до хлопців і помиритися з ними?
- Чи дотримував Петрик слова, що не буде сваритися з дітьми?
- Чому? Що йому заважало?
- Що допомогло Петрикові зрозуміти наведені Валерієм приклади з життя святих Петра і Павла?
- Як ви оцінюєте вчинок Валерія?
- То яких же людей ми називаємо святими?
в) доповнення вчителя:
Святі – це люди, які жили праведно, виконували всі 10 Божих заповідей. Вони дотримувались постів, регулярно відвідували служби в храмах, усердно молились. Часто такими людьми були монахи, які повністю відходили від миру, жили в келіях, відмовлялись повністю від всіх привілеїв життя.
Такими монахами, яких пізніше було причислено до лику святих були інок Трохим, інок Ферапонт, ієромонах Василь. Цих монахів було вбито в день Світлого Воскресіння Христового в 1993 році в Оптиній Пустині.
Зараз люди їздять в Оптину до могил трьох монахів. Там відбулося дуже багато зцілень людей від різних хвороб. Бо святі, наділені Божим даром зцілювати людей і допомагати їм в різних життєвих ситуаціях, продовжують зцілювати і допомагати навіть після смерті. Тому навіть ікони святих мають властивість зцілювати і допомагати людям.
- А чи завжди можна уповати на Бога, нічого не роблячи самому?
3. Знайомство з оповіданням про хлопчика, що не готувався до контрольної роботи, а надіявся на Божу допомогу, підручник, с. 66-67.
а) діти читають самостійно;
б) обговорення змісту прочитаного:
- Чи мудро вчинив Михайлик?
- Чи можна покладатися на Бога так, як покладався Михайлик? Чому?
- А чи почув Бог Михайликову молитву, чи посилав Він йому Свою допомогу?
4. Пояснення змісту прислів’їв.
* Під лежачий камінь вода не тече.
* На Бога надійся, та віслюка прив’язуй.
* На Бога надійся, та свій розум май.
ІІІ. Підсумкова частина.
1. Узагальнення вивченого.
Житія святих навчають нас любові до Бога і до людей. Людина не одразу досягає духовної досконалості. Це відбувається, коли вона зрозуміє й подолає негарне в собі. Ми повинні не просто просити у Бога допомоги у наших справах, а й самим працювати. Тоді, у співпраці з Богом, ми досягнемо мети.
2. Домашнє завдання.
- Подумайте, які риси характеру ви хотіли б змінити в собі. Запишіть їх у свій записничок, а в кінці навчального року проаналізуйте, чи вдалося вам змінитися.
3. Спільна молитва.
Рудик О.В. – вчитель початкових класів Широківської загальноосвітньої школи №1
| 