Каталог статей

Тема: У комп’ютерному класі

Мета уроку:

·                                             Повторити техніку безпеки при роботі з комп’ютером;

·                                             Виховувати дбайливе відношення до устаткування кабінету;

·                                             Допомагати переборювати бар’єр „людина-комп’ютер”.

Обладнання: стенд „Техніка безпеки в картинках” чи сторінка „Як поводитись з комп’ютером”.

Хід уроку

І. Організація класу.

ІІ. Розминка.

            - Діти, у 1 класі нашими постійними помічниками на уроці інформатики були інопланетяни Елзік та дівчинка Ганнуся. Сьогодні ми знову з ними зустрінемось. А до них ще приєднається гномик Мудрунчик. Вони хочуть перевірити, чи не забули ви за літо рахувати від 1 до 10 та розв’язувати найпростіші задачі. Якщо ви правильно виконаєте ці завдання, то вони і надалі будуть разом з нами мандрувати по країні Інформатики.

            Ось  які завдання вам задає інопланетянин Елзік:

·                     Порахувати від 1 до10.

·                     Порахувати до 10, пропустивши 4 та 7.

·                     Мама дала Сергійкові 6 яблук, 3 сливи і 1 моркву. Скільки фруктів дала мама Сергійкові?

Ганнуся хоче, щоб ви виконали ось такі завдання:

·                     Порахувати від 1 до10.

·                     Вставити замість крапок пропущені числа: 1, 2, ...,4, 5, ..., ..., 8, 9, 10.

·                     Сергійкові батьки мають троє дітей. Їх звати Світланка і Оленка. Як звати третю дитину?

А завдання гномика Мудрунчика такі:

·                     Назвати сусідів чисел 7, 4, 9, 6, 2 і 8.

·                     Коля вищий за Васю, але нижчий за Сергія. Хто вище: Вася чи Сергій?

-              Молодці діти! Ви гарно вмієте рахувати та розв’язувати задачі. Отже гномик Мудрунчик, інопланетянин Елзік та дівчинка Ганнуся із задоволенням будуть вам допомагати в оволодіванні комп’ютерною грамотою в 2 класі.

Повідомлення теми і мети уроку.

            На урок інформатики ми приходимо у комп’ютерний клас. Але перш ніж сісти за комп’ютер, слід ознайомитися з правилами безпечної роботи у цьому класі. Отже тема сьогоднішнього уроку називається „У комп’ютерному класі”. Ми не тільки ознайомимося з правилами поведінки у комп’ютерному класі, але й спробуємо запам’ятати їх.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу.

1.       Розгляд малюнків на стор. 4.

-     Які помилки допустив Елзік при роботі з комп’ютером і що із-за цього трапилось?

- Отже щоб такого не трапилось з вами, треба гарно запам’ятати правила техніки безпеки. Давайте прочитаємо їх у підручнику.

2.      Читання правил вголос, а потім самостійно.

3.      Фізкультхвилинка.

ІV. Робота за комп’ютером.

1.                  Програма „Як поводитись з комп’ютером”.

-              Перегляд малюнків у програмі.

-              Робота парами (В процесі перегляду малюнків учні по черзі один одному задають запитання. Один учень запитує, а другий відповідає. Потім навпаки).

2.                 Релаксація.

-    Швидко покліпати, закрити очі і посидіти спокійно, повільно рахуючи до 5. Повторити 4-5 разів.

-   Подивитися на вказівний палець витягнутої руки на рахунок 1-4, потім перенести погляд вдалину на рахунок 1-6. Повторити 4-5 разів.

V. Закріплення знань учнів.

1.                 Підсумок уроку.

§ Чи можна розпочинати роботу за комп’ютером без дозволу вчителя?

§ На якій відстані від екрана монітора треба сидіти?

§ Як треба тримати спину?

§ Чого не можна торкатися?

§ Чому не можна працювати вологими і брудними руками?

§ Чи можна їсти за комп'ютерним столом?

VI.   Домашнє завдання.

•        Виконати завдання "Для розумників і розумниць" на сторінці 5.

•         Вивчити правила техніки безпеки (стор. 4).