Каталог статей

Головна » Статті » Вчитель вчителю » Логопедичні заняття

У категорії матеріалів: 24
Показано матеріалів: 1-10

Сторінки: 1 2 3 »

Сортувати по: Даті · Назві · Рейтингу · Коментарям · Переглядам

Уроки [2616] Розробки уроків з різних предметів	Загальношкільні заходи [728] Свято першого і останнього дзвоника, сценарії на інші тематики
Класні виховні заходи [1822] Cценарії свят та виховних годин, інформаційні хвилинки	Готуємось до батьківських зборів [299] Додатковий та цікавий матеріал для проведення батьківських зборів
Я - класний керівник [341] Поради та рекомендації у виховній роботі, характеристика учня та класного колективу	Гурткова робота [161] План роботи гуртка
Новини [657] Новини, поради та рекомендації	Допомога молодому вчителю [339] Корисні поради
Вчитель студенту [219] Співпраця та допомога	"Методична скарбничка" [1091] Методична допомога учителям у роботі, співпраця, допоміжний архів
Християнська етика в українській культурі [192] Пояснювальна записка, уроки та сценарії для вчителів,інформація для батьків та дітей	Календарно-тематичне планування [348] На допомогу вчителю
Заняття з майбутніми першокласниками [32] Конспекти підготовчих занять	Здоров'я вчителя [29] Статті
Навчання учнів з вадами у психічному чи фізичному розвитку [50] Методичні поради	Інноваційні технології навчання [188] На допомогу вчителю
Охорона життя та безпека праці [198] Інструкції, пам'ятки, правила поведінки	Для душі... [119] Поетична сторінка
Логопедичні заняття [24]	Олімпіади та конкурси [110] Олімпіадні та конкурсні завдання з математики, української мови, природознавства

Конспект логопедичного заняття на тему: "Домашні тварини та їх дитинчата"

Конспект для проведення логопедичного заняття з учнями ЗНМ 3 рівня

Голосний звук в середині трьохзвукового слова

- з’ясувати уявлення дітей про звукоряд слова;
- познайомити з поняттям’’звук в середині слова’’;
- навчити чути голосний звук в середині слова, називати і позначати графічно;
- вчити опиратись при визначені голосних на артикуляційний апарат;
- збагачувати активний словник;
- вчити будувати речення;

Корекція зв’язку слів у реченні в конструкції О.В.

Розробка заняття

Подолання вад мовлення у дітей із н/в ЗНМ на ІІ етапі корекційного навчання. Диференціація префікса та прийменника.

Пропонуємо теоретичні питання по темі та конспект логопедичного заняття з корекції мовлення з учнями 3 класу ( логопедичний висновок: порушен- ня читання та письма, обумовлене н/в ЗНМ ).